کارشناس مسئول فرهنگی و تربیت بدنی اداره آموزش و پرورش استثنایی خراسان رضوی:

هدف اصلی پایگاه‌های تابستانی، ارتقای توانمندی دانش‌آموزان در زمینه‌های مختلف است

مشهد(پانا)- کارشناس مسئول فرهنگی و تربیت بدنی اداره آموزش و پرورش استثنایی استان خراسان رضوی هدف اصلی پایگاه تابستانی را ارتقای توانمندی‌ها، بینش دینی، اعتقادی، روحیه خودباوری و حس مسئولیت‌پذیری دانش‌آموزان عنوان کردو از فعالیت ۱۸ پایگاه تابستانه در مدارس استثنایی استان برای آموزش بیش از ۳۰۰ نفر از دانش آموزان با نیاز‌های ویژه خبر داد.

کد مطلب: ۱۶۰۲۴۲۶
لینک کوتاه کپی شد
هدف اصلی پایگاه‌های تابستانی، ارتقای توانمندی دانش‌آموزان در زمینه‌های مختلف است

مهدی رادمهر در گفتگو با دانش آموز خبرنگار پانا افزود :« درپایگاه های تابستانی اوقات فراغت دانش‌آموزان با نیاز‌های ویژه، آموزش‌هایی در خصوص فعالیت‌های دینی، هنری، مهارتی، ورزشی و ادبی با توجه به نیاز‌های بومی، استعداد و توانایی‌های خود فرا می‌گیرند.»

رادمهر بیان داشت:« اوقات فراغت بهترین فرصت برای کشف و شکوفایی استعدادهای نسل آینده و مهارت‌آموزی آنان در ساحت‌های مختلف برای تعالی ابعاد شخصیتی نوگلان باغ زندگی است که در صورت نبود برنامه‌ریزی دقیق، علمی و متناسب با علاقه دانش‌آموزان این فرصت طلایی به تهدیدی جدی برای بروز آسیب‌های اجتماعی و هدر رفت انرژی و استعداد آنان تبدیل خواهد شد.»

وی با بیان اینکه شناسایی و پرورش استعدادها، تربیت صحیح و آگاهی بخشی و بصیرت افزایی از مهم‌ترین رویکردهای طرح غنی سازی اوقات فراغت است تاکید کرد:  «از اهداف مهم برگزاری کلاس‌های تابستانه، آموختن حداقل یک مهارت توسط دانش‌آموز در طول تابستان، ادامه‌دار بودن روند تربیت و همچنین پیش‌گیری از بروز آسیب‌های اجتماعی است.» 

این مقام مسئول خاطرنشان کرد:« یکی از محورهای مهم و اهداف اصلی طرح اوقات فراغت و فعالیت‌های تابستانه در کنار موضوعات رشد اجتماعی، ارتقاء سطح دانش و بینش اعتقادی، علمی و اجتماعی دانش‌آموزان، این است که از روند جریان آسیب‌های فردی و اجتماعی جلوگیری می‌کند.»

 وی تصریح کرد:« هنگامی‌که دانش‌آموزان در عرصه اجتماعی حضور پیدا می‌کند، اعتماد به نفس، خودشناسی و شکوفایی استعداد، افزایش و سبب درک دانش‌آموزان به ارزش وجودی خود می‌شود که در نتیجه پذیرفتن این مسئولیت توسط دانش‌آموزان باعث می‌شود که در مسیر آسیب‌های اجتماعی قرار نگیرد.»

وی افزود:« تابستان فرصتی طلایی جهت شکوفایی استعدادها است و اساسا تابستان زمان استراحت تلقی نمی‌شود بلکه فعالیت‌های تابستان در امتداد فعالیت‌های سال تحصیلی است، بنابراین لازم است از این فرصت جهت تعمیق فعالیت‌های تربیتی، ارتقاء سطح دانش و بینش اعتقادی، علمی، اجتماعی، فرهنگی و هنری، تقویت هویت ملی و دینی، خودباوری، مسئولیت پذیری نهایت استفاده شود، همچنین استمرار جریان تربیتی پرورشی و فرهنگی که در سال تحصیلی انجام شود که جریان تربیت منقطع نشود.»

خبرنگار : نرگس سمائی

ارسال دیدگاه

پربازدیدترین ها
آخرین اخبار