درخشش دانش‌آموزان خراسان جنوبی؛ از مدال جهانی نانو تا ۲۳۰ رتبه زیر هزار کنکور

مهدی مرتضوی در شورای آموزش و پرورش استاک که با حضور علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش برگزار شد  گزارشی از ظرفیت‌ها و دستاوردهای آموزش و پرورش استان ارائه کرد و با اشاره به وسعت ۱۵۲ هزار کیلومترمربعی خراسان جنوبی به‌عنوان سومین استان پهناور کشور، اظهار داشت: بیش از ۱۹۴ هزار دانش آموز ۱۴ هزار و ۸۰۰ نوآموز در استان مشغول به تحصیل هستند. 

وی با اشاره به آغاز آرام و بی دغدغه سال تحصیلی جدید گفت: مهر امسال ۱۶ هزار و ۶۷۰ نفر از همکاران ستادی، اجرایی، آموزشی، مدیران و معلمان استان در یک‌هزار و ۹۵۵ مدرسه، فعالیت خود را در سنگر تعلیم و تربیت آغاز کردند.

مرتضوی با اشاره به موفقیت‌های علمی دانش‌آموزان استان در سال‌های اخیر خاطر نشان کرد: سال گذشته برای نخستین‌بار در تاریخ جنوب خراسان، مدال طلای المپیاد جهانی نانو توسط یکی از دانش‌آموزان استان کسب شد و امسال نیز دانش‌آموزان خراسان جنوبی موفق به کسب دو مدال برنز در المپیاد علوم زمین شدند.

مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی با اشاره به پیشینه علمی و فرهنگی استان گفت: خراسان جنوبی میراث‌دار چهره‌های برجسته علمی و فرهنگی و مراکز تاریخی آموزش همچون مدرسه شوکتیه است و این پیشینه ارزشمند، مسئولیت آموزش و پرورش را برای تربیت نسلی توانمند و اثرگذار دوچندان می‌کند.

وی با تأکید بر ضرورت تقویت زیرساخت‌های آموزشی استان اظهار کرد: در شهر بیرجند حدود ۵۰ مدرسه به صورت دو نوبته فعالیت می‌کنند و سرانه فضای آموزشی نیز حدود ۴.۶ مترمربع است؛ بنابراین لازم است توسعه فضاهای آموزشی متناسب با ظرفیت علمی و استعدادهای دانش‌آموزان استان با جدیت بیشتری دنبال شود.

مرتضوی با تأکید بر نقش مشارکت مردمی در توسعه فضاهای آموزشی خاطرنشان کرد: آموزش و پرورش خراسان جنوبی برای توسعه عدالت آموزشی و رفع کمبودهای موجود، دست یاری خود را به سوی خیرین نیک‌اندیش و همه ظرفیت‌های استان دراز می‌کند.

وی با اشاره به جایگاه علمی دانش‌آموزان خراسان جنوبی افزود: دانش‌آموزان این استان همواره در جمع سه استان برتر کشور از نظر میانگین معدل امتحانات نهایی قرار داشته‌اند و شایسته است برای فرزندان این دیار و آینده علمی آنان، بیش از پیش سرمایه‌گذاری شود.

مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی در پایان با قدردانی از حضور و حمایت وزیر آموزش و پرورش گفت: حضور وزیر آموزش و پرورش و رویکردهای تحولی ایشان، شور و شوق و امید را به جامعه معلمی بازگردانده و آموزش و پرورش در یکی از سخت‌ترین شرایط کشور، دستاوردهای ارزشمندی را تجربه کرده است.