معاون استعدادیابی و توانمندسازی فراگیر سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان (سمپاد):
محصول اصلی نمایشگاه «ققنوس دانایی»، دانش‌آموزانی هستند که در مسیر پژوهش رشد کرده‌اند
تهران (پانا) - معاون استعدادیابی و توانمندسازی فراگیر سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان (سمپاد)، در نمایشگاه «ققنوس دانایی» با شعار «از خاک تا افلاک»، فعالیت‌های پژوهشی دانش‌آموزان را ارزشمند دانست و تأکید کرد: «محصول اصلی این فعالیت‌ها، دانش‌آموزانی هستند که در مسیر پژوهش و علم رشد کرده‌اند.»
امید نقشینه ارجمند، در حاشیه نمایشگاه «ققنوس دانایی» با شعار «از خاک تا افلاک» که در دبیرستان علامه حلی ۵ برگزار شد، در گفت‌وگو با خبرنگار پانا اظهار کرد: «کارهایی که در این نمایشگاه انجام شده، در موضوعات مختلفی از علوم انسانی گرفته تا علوم پایه و سایر حوزه‌هاست و برای من، همه آنچه که دیدم جذاب بود.»
وی ادامه داد: «در گفت‌وگویی که با دانش‌آموزان داشتم، در هر غرفه مشخص بود که دانش‌آموزان متوجه بودند چه کاری انجام داده‌اند، برای آن مطالعه کرده‌اند و صرفاً یک کار سطحی انجام نداده‌اند.»
نقشینه ارجمند با اشاره به اهمیت فعالیت‌های پژوهشی دانش‌آموزان در دوره متوسطه دوم گفت: «این مسئله زمانی اهمیت بیشتری پیدا می‌کند که توجه کنیم دانش‌آموزان در متوسطه دوم دغدغه‌هایی مانند درس و کنکور دارند، اما در کنار این دغدغه‌ها توانستند مدیریت کنند و یک کار پژوهشی عالی انجام دهند.»
معاون استعدادیابی و توانمندسازی فراگیر سمپاد افزود: «برخی از این کارها اگر پیگیری و عملیاتی شوند، می‌توانند به یک کسب‌وکار تبدیل شوند؛ اما صرف اینکه دانش‌آموز در این مقطع مطالعه و پژوهش کرده، برای ما بسیار ارزشمند است.»
وی تصریح کرد: «برخی از این پژوهش‌ها در حد نظریه بودند و لزوماً به محصول تبدیل نمی‌شدند، اما اینکه دانش‌آموز پژوهش کرده، برای ما بسیار ارزشمند است؛ چراکه محصول اصلی این فعالیت‌ها، خودِ دانش‌آموزی است که در این فضا رشد پیدا کرده و اگر در آینده در مسیر علمی خود با مسئله‌ای مواجه شود، می‌تواند از این بنیه علمی و پژوهشی استفاده کند.»
ارسال دیدگاه