بوشهر در صدر نهضت مدرسه‌سازی کشور ایستاد

عبدالمحمد شعرانی، دبیر قرارگاه عدالت آموزشی و پرورشی استان بوشهر، در جلسه شورای آموزش‌وپرورش استان، گزارشی از اقدامات، دستاوردها و برنامه‌های این قرارگاه در راستای توسعه عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت تعلیم و تربیت ارائه کرد.

وی با اشاره به سیاست‌های کلان دولت وفاق، اسناد بالادستی نظام تعلیم و تربیت و تأکیدات وزارت آموزش‌وپرورش اظهار کرد: قرارگاه عدالت آموزشی و پرورشی استان بوشهر با رویکردی مسئله‌محور، هدفمند و مبتنی بر آمایش سرزمینی، فعالیت‌های خود را در قالب نهضت توسعه عدالت و کیفیت آموزشی و پرورشی دنبال کرده است.

شعرانی افزود: در گام نخست، مناطق کمتر برخوردار و مدارس نیازمند توجه ویژه با استفاده از شاخص‌های آموزشی، پرورشی و زیرساختی شناسایی و اولویت‌بندی شدند تا فاصله برخورداری آموزشی میان مناطق مختلف استان کاهش یابد و فرصت‌های برابر برای همه دانش‌آموزان فراهم شود.

دبیر قرارگاه عدالت آموزشی استان با اشاره به دستاوردهای حوزه مدرسه‌سازی گفت: استان بوشهر با تحقق بیش از ۹۳ درصد پیشرفت فیزیکی در ۹۳ پروژه مدرسه‌سازی در حال اجرا، موفق به کسب رتبه نخست نهضت مدرسه‌سازی در سطح کشور شده است؛ موفقیتی که حاصل هم‌افزایی آموزش‌وپرورش، اداره‌کل نوسازی مدارس، استانداری، صنایع و خیرین مدرسه‌ساز است.

وی ادامه داد: در گام دوم نهضت مدرسه‌سازی، ۳۵ پروژه آموزشی جدید در سطح استان در حال احداث است که بخشی از آن‌ها هم‌زمان با دهه فجر انقلاب اسلامی افتتاح و به بهره‌برداری خواهد رسید و نقش مؤثری در کاهش تراکم کلاس‌ها و ارتقای کیفیت فضاهای آموزشی ایفا می‌کند.

شعرانی یکی از اقدامات ماندگار قرارگاه عدالت آموزشی استان را جمع‌آوری کامل کلاس‌های درس چادری و عشایری عنوان کرد و افزود: امروز هیچ مدرسه چادری یا ناایمن در استان بوشهر وجود ندارد و این اقدام، گامی مهم در مسیر حفظ کرامت دانش‌آموزان مناطق کم‌برخوردار محسوب می‌شود.

وی در بخش پایانی سخنان خود از حمایت‌های استاندار بوشهر، راهبری مدیرکل آموزش‌وپرورش استان و همراهی مدیران مناطق، فرهنگیان، صنایع و خیرین مدرسه‌ساز قدردانی کرد و گفت: نتیجه این اقدامات، ارتقای سرانه فضای آموزشی استان و بهبود کیفیت آموزش و نشاط دانش‌آموزان خواهد بود.