دانش‌آموزان با بهره‌گیری از برنامه‌های آموزشی و فرهنگی با مفاهیم غدیر آشنا می‌شوند

فرهاد منظوری در جشن بزرگ کیلومتری  غدیر در گفت‌وگو با پانا با اشاره به اقدامات انجام‌شده برای ترویج فرهنگ غدیر در میان دانش‌آموزان عنوان کرد: «آشنایی با مفاهیم و پیام‌های غدیر در سال‌های اخیر در کتاب‌های درسی و منابع آموزشی بیش از گذشته مورد توجه قرار گرفته و دانش‌آموزان در مقاطع مختلف تحصیلی با این موضوع آشنا می‌شوند.»

وی اظهار کرد: «در دوره ابتدایی، مفاهیم غدیر با زبانی متناسب با سن و درک دانش‌آموزان ارائه می‌شود و در دوره متوسطه نیز دانش‌آموزان به شکل گسترده‌تر با ابعاد مختلف این واقعه مهم آشنا می‌شوند.»

معاون پرورشی وفرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان البرز افزود: «برنامه‌ها و مسابقات فرهنگی، هنری و آموزشی فرصت مناسبی برای پرداختن به موضوع غدیر فراهم کرده است و دانش‌آموزان از طریق فعالیت‌های متنوع با این مفاهیم ارزشمند ارتباط برقرار می‌کنند.»

منظوری ادامه داد: «در بخش مسابقات هنری، دانش‌آموزان به‌ویژه در دوره ابتدایی آثار نقاشی ارزشمندی با موضوع غدیر خلق کرده‌اند. همچنین در حوزه مسابقات ادبی، آثار متنوعی در قالب شعر، داستان و سایر قالب‌های ادبی توسط دانش‌آموزان تولید شده که بیانگر درک و نگاه آنان به این واقعه مهم اسلامی است.»

وی اضافه کرد: «برگزاری مسابقات فرهنگی و هنری، زمینه‌ای مناسب برای بروز استعدادها و خلاقیت‌های دانش‌آموزان فراهم کرده و آثار ارزشمندی در حوزه‌های مختلف فرهنگی، هنری و نمایشی تولید شده است.»

منظوری همچنین به ظرفیت فضای مجازی اشاره کرد و گفت: «استفاده از بسترهای مجازی و شبکه شاد، امکان تولید و انتشار گسترده محتواهای مرتبط با غدیر را فراهم کرده است و دانش‌آموزان توانسته‌اند با مشارکت و همکاری در این فضا، آثار و تولیدات خود را با دیگران به اشتراک بگذارند.»

 معاون پرورشی وفرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان البرز در پایان خاطرنشان کرد: «بهره‌گیری از ظرفیت‌های آموزشی، فرهنگی، هنری و فضای مجازی می‌تواند نقش مؤثری در ترویج فرهنگ غدیر و انتقال پیام‌های ارزش آن به نسل نوجوان و جوان ایفا کند.»