هدف مدرسه رشد اهداف دانش‌آموز با نگاه به آینده است

زهرا رنجبر، در گفت‌وگو با خبرنگار پانا، ضمن تأکید بر اهمیت رویکرد مهارت‌محور در آموزش، عنوان کرد: «مدرسه، امروزه بیش از هر زمان دیگری باید کانون پرورش مهارت‌هایی باشد که دانش‌آموزان را برای مواجهه با چالش‌های آینده آماده کند. این مهارت‌ها شامل تفکر خلاق، حل مسئله، کار تیمی و آشنایی با فناوری‌های نوین است.»

وی افزود: «آموزش صرف مفاهیم درسی کافی نیست؛ بلکه باید دانش‌آموزان را با ابزارهای عملی آشنا کنیم تا بتوانند آموخته‌های خود را در دنیای واقعی به کار گیرند. هدف ما این است که مدرسه را به کارگاهی تبدیل کنیم که در آن، دانش‌آموزان بتوانند استعدادهای خود را کشف کرده و آن‌ها را پرورش دهند.»

رنجبر در ادامه با اشاره به نقش مدرسه در آماده‌سازی دانش‌آموزان برای ورود به عرصه‌های نوین، اظهار کرد: «فراهم کردن فرصت‌هایی برای تجربه عملی، مانند برگزاری کارگاه‌های آموزشی خلاقانه و پروژه‌های گروهی، به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا اعتماد‌به‌نفس لازم برای ورود به حوزه‌هایی چون رباتیک، برنامه‌نویسی مقدماتی و حتی اصول اولیه کارآفرینی را کسب کنند.»

وی تصریح کرد: «تشکیل کانون‌های دانش‌آموزی فعال و تشویق دانش‌آموزان به ایده‌پردازی و نوآوری، می‌تواند زمینه‌ای مؤثر برای شکوفایی استعدادهای نهفته آنان باشد. این فعالیت‌ها سبب می‌شود تا مدرسه برای آنان تجربه‌ای پویا و الهام‌بخش گردد، نه صرفاً مکانی برای گذراندن ساعات درسی.»

این مدیر مدرسه با اشاره به نقش تعامل با اولیا در پیشبرد اهداف آموزشی گفت: «اگر اولیای گرامی، فضای مدرسه را در جهت حمایت از نوآوری و مهارت‌آموزی همراهی کنند و فرزندان خود را به مشارکت در فعالیت‌های عملی تشویق نمایند، آثار این رویکرد در نگرش و عملکرد آنان مشهود خواهد بود.»

رنجبر در پایان خاطرنشان کرد: «مدرسه، فرصتی برای کشف توانمندی‌ها و تقویت پیوند با دنیای آینده است. اگر دانش‌آموزان این دوران را غنیمت شمارند و از آن برای کسب مهارت‌های کاربردی و پرورش خلاقیت بهره گیرند، جامعه‌ای نوآور و توانمند شکل خواهد گرفت.»