آموزگار مدرسه نوبهار:
رسیدگی به مشکلات درسی دانشآموزان از مهمترین وظایف آموزگاران است
فردیس (پانا) - آموزگار پایه ششم مدرسه نوبهار شهرستان فردیس، بررسی افت تحصیلی، رفع مشکلات درسی و ارتباط مؤثر با والدین را از مهمترین وظایف آموزگاران مدارس دانست.
الهه قاسمی، آموزگار پایه ششم مدرسه نوبهار در گفتوگو با خبرنگار پانا با اشاره به چالشهای آموزشی دانشآموزان اظهار کرد: «مشکلات درسی، ضعف در یادگیری و کمبود تمرکز از مهمترین مسائلی است که در پایه ششم با آن مواجه هستیم. تلاش میکنیم با برنامهریزی دقیق و روشهای نوین آموزشی، این مشکلات را کاهش دهیم.»
وی به اقدامات انجامشده در مدرسه اشاره کرد و افزود: «برگزاری کلاسهای تقویتی، جلسات رفع اشکال و استفاده از روشهای فعال یادگیری از جمله اقداماتی است که برای ارتقای سطح علمی دانشآموزان انجام میشود.»
این آموزگار در خصوص دلایل افت تحصیلی بیان کرد: «گاهی مشکلات درسی ناشی از کمبود تمرین، بیانگیزگی یا فشارهای روانی است. ما با بررسی دقیق شرایط هر دانشآموز، راهکارهای مناسب را ارائه نماییم.»
قاسمی درباره نقش خانوادهها در رفع مشکلات درسی نیز عنوان کرد: «ارتباط مستمر با والدین بسیار مهم است.با اطلاعرسانی به خانوادهها و ارائه راهکارهای آموزشی، میتوانیم مسیر یادگیری دانشآموزان را هموارتر کنیم.»
وی با تأکید بر اهمیت سلامت روان دانشآموزان خاطرنشان کرد: «گاهی مشکلات درسی ریشه در اضطراب یا کمبود اعتمادبهنفس دارد.برای این موارد جلسات مشاوره و فعالیتهای گروهی برگزار میکنیم تا دانشآموزان با آرامش بیشتری به درس بپردازند.»
قاسمی در ادامه به نقش فعالیتهای گروهی اشاره کرد و افزود: «کارگاههای آموزشی و تمرینهای گروهی باعث میشود دانشآموزان ضمن یادگیری بهتر، روحیه همکاری و تعامل را نیز تقویت کنند.»
آموزگار پایه ششم مدرسه نوبهار همچنین به برنامههای ویژه برای دانشآموزان ضعیف اشاره کرد و گفت: «برای این گروه جلسات فردی و تمرینهای اختصاصی در نظر گرفتهایم تا بتوانند عقبماندگیهای درسی خود را جبران کنند.»
قاسمی نقش آموزگار را در پیشگیری از مشکلات درسی بسیار مهم دانست و تصریح کرد: «با آموزشهای هدفمند و پیگیری مستمر تلاش میکنیم از بروز افت تحصیلی جلوگیری کنیم.»
وی در ادامه با تأکید بر فرهنگسازی در فضای مدرسه اضافه کرد: «ایجاد فضای گفتوگو و اعتماد میان دانشآموزان و معلمان میتواند بسیاری از مشکلات درسی را کاهش دهد.»
این آموزگار، همکاری نزدیک میان معلمان، مشاوران و خانوادهها را عامل مهمی در موفقیت دانشآموزان دانست و اظهار کرد: «این همکاری باعث افزایش انگیزه دانشآموزان و تداوم مسیر آموزشی آنان با اعتماد و آرامش بیشتر میشود.»
قاسمی در پایان با اشاره به دانشآموزان مستعد نیز گفت: «برای این گروه از دانشآموزان برنامههای ویژهای در نظر گرفتهایم تا استعدادهای خاص آنان شناسایی و پرورش داده شود.»
ارسال دیدگاه