طرح «نماد» یک برنامه جامع و نظام‌مند است

غفور حضوری در دوره توانمندسازی پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی و رفتارهای پرخطر که با حضور دانشجومعلمان دختر در پردیس بنت الهدی صدر دانشگاه فرهنگیان اردبیل برگزار شد، ضمن تشریح موضوع آسیب‌های ‌اجتماعی و لزوم آگاهی دانشجومعلمان از روند اجرای برنامه ملی «نماد» در مدارس افزود: برنامه ملی نماد (نظام مراقبت اجتماعی دانش‌آموزان) در قالب ائتلاف با دستگاه‌های برون‌سازمان و با هدف دستیابی به چارچوب همکاری نظام‌یافته برای مداخله سریع، به‌موقع و ‌موثر در آسیب‌های اجتماعی دانش‌آموزان، طراحی و به مدارس ابلاغ شده است.

‌‌وی تصریح کرد: طرح «نماد» به‌عنوان یک برنامه جامع و نظام‌مند به‌دنبال ارتقای سلامت ‌روانی و اجتماعی دانش‌آموزان و فراهم کردن بستر مناسب برای یادگیری و رشد آن‌ها است. ‌با اجرای این طرح، امید می‌رود که دانش‌آموزان بتوانند در محیطی سالم و حمایتی، ‌مهارت‌های اجتماعی و خودمراقبتی را یاد بگیرند و به‌طور مؤثری با چالش‌های اجتماعی و ‌رفتاری خود مواجه شوند.

نادر صاحب، رئیس اداره امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی آموزش و پرورش استان به موضوعاتی پیرامون اعتیاد، آسیب‌های ‌اجتماعی ناشی از آن، مراحل شکل‌گیری و چرخه اعتیاد و در مقابل اصول پیشگیری از ‌اعتیاد، مهارت‌‌های جایگزین و همچنین بررسی و شناسایی عوامل خطر پرداخت.