حامد صبوری در آیین تودیع و معارفه قائممقام معاون وزیر آموزشوپرورش در سازمان دانشآموزی کشور:
سازمان دانشآموزی فرصتی ارزشمند برای تربیت تمام ساحتی و توسعه فعالیتهای تربیتی مدارس است
تهران (پانا) - مدیرکل آموزشوپرورش شهرستانهای استان تهران و قائممقام پیشین معاون وزیر آموزشوپرورش در سازمان دانشآموزی کشور، با اشاره به اقدامات انجامشده در دوره مسئولیت خود در این سازمان، بازگشت به مأموریت اصلی تربیتی، ارتقای جایگاه سازمان دانشآموزی، استفاده از ظرفیتهای موجود و تقویت نقشآفرینی دانشآموزان را از مهمترین محورهای فعالیت این دوره عنوان کرد.
به گزارش پانا، حامد صبوری عصر امروز، ۲۰ آبانماه، در آیین تودیع و معارفه قائممقام معاون وزیر آموزشوپرورش در سازمان دانشآموزی کشور و مدیرعامل خبرگزاری پانا، ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهدا، بهویژه امام شهیدمان و شهدای دانشآموز و معلم و شهدای مدرسه شجره طیبه میناب و شهید ماکان نصیری، از همراهی و تلاش کارکنان سازمان دانشآموزی در دوران مسئولیت خود قدردانی کرد.
وی با اشاره به تجربه حضور در مجموعه سازمان دانشآموزی اظهار کرد: در مدتی که افتخار خدمت در کنار خانواده بزرگ سازمان دانشآموزی را داشتم، از نزدیک شاهد تلاشهای مستمر و خدمات صادقانه همکاران این مجموعه بودم. حضور در سازمان دانشآموزی برای من فرصتی ارزشمند بود؛ چراکه همواره خود را عضوی از خانواده بزرگ پرورشی و خادم امور تربیتی آموزشوپرورش میدانم.
صبوری با اشاره به پیشینه فعالیت خود در حوزه پرورشی و تربیتی افزود: خدمت در دستگاه عظیم آموزشوپرورش را از فعالیتهای پرورشی آغاز کردم و قریب سه سال بهعنوان مربی پرورشی و معلم تربیتی در یکی از مدارس دولتی ابتدایی تهران فعالیت داشتم. از این رو، همواره خود را متعلق به خانواده تربیتی آموزشوپرورش دانستهام و حضور در سازمان دانشآموزی را نیز در امتداد همین مسیر میدانم.
بازگشت سازمان دانشآموزی به مأموریت اصلی تربیتی
قائممقام پیشین معاون وزیر آموزشوپرورش در سازمان دانشآموزی کشور، با تشریح رویکرد خود در دوران مسئولیت گفت: یکی از اولویتهای اصلی من، تلاش برای ارتقای جایگاه و شأن سازمان دانشآموزی و تقویت نقش این مجموعه در ایفای مأموریتهای اصلی تربیتی و پرورشی آن بود.
وی با اشاره به حمایتهای وزیر آموزشوپرورش و معاون پرورشی و فرهنگی وزارتخانه خاطرنشان کرد: خوشبختانه وزیر پرتلاش آموزشوپرورش از مجموعه پرورشی و تربیتی میباشد و برای این حوزه اهمیت ویژهای قائل است. در دوره مسئولیتم نیز تلاش کردم با بهرهگیری از این حمایتها، فعالیتهای سازمان در مسیر و ریل مأموریتهای اصلی و تقویت جایگاه تربیتی آن سامان یابد.
صبوری بهرهگیری از ظرفیتهای مدیریتی، کارشناسی و اجرایی سازمان را از دیگر رویکردهای این دوره برشمرد و بیان کرد: با همراهی و حمایت معاون وزیر و رئیس سازمان و مشارکت سایر همکاران، تلاش کردیم از ظرفیتهای موجود برای پیشبرد اهداف سازمان استفاده کنیم و زمینه استمرار برخی اقدامات حمایتی و رفاهی کارکنان را فراهم آوریم.
سازمان دانشآموزی؛ فرصتی ارزشمند برای توسعه فعالیتهای تربیتی مدارس
مدیرکل آموزشوپرورش شهرستانهای استان تهران، سازمان دانشآموزی را مجموعهای پویا و برخوردار از ظرفیتهای گسترده تربیتی دانست و اظهار کرد: این سازمان از موقعیت و فرصت ارزشمندی برای ارتباط مؤثر با دانشآموزان و فراهم کردن زمینه تربیت تمامساحتی مدنظر سند تحول بنیادین و همچنین قابلیت ارتقا هویت اسلامی-ایرانی در بین دانشآموزان برخوردار است. جذابیت فعالیتهای سازمان میتواند زمینه مناسبی برای توسعه برنامههای تربیتی در مدارس و گسترش فرصتهای یادگیری و تجربهاندوزی دانشآموزان فراهم سازد.
وی با اشاره به ضرورت برنامهریزی هدفمند برای بهرهگیری از این ظرفیتها تصریح کرد: در نشستهای مختلف با همکاران، بر ضرورت توجه به سازمان دانشآموزی بهعنوان یک فرصت ارزشمند تربیتی تأکید داشتم تا از ظرفیتها و جذابیت فعالیتهای آن برای گسترش برنامههای پرورشی در مدارس و افزایش مشارکت دانشآموزان و نقشآفرینی آنان بویژه پس از بعثت مردمی ملت بزرگ ایران اسلامی استفاده شود.
تقویت مشارکت و نقشآفرینی دانشآموزان در فعالیتهای تربیتی
صبوری با اشاره به رویکردهای برنامهای حوزه پرورشی، مشارکت فعال دانشآموزان را یکی از محورهای اساسی فعالیتهای تربیتی دانست و گفت: در طراحی و اجرای برنامهها باید زمینهای فراهم شود تا دانشآموزان صرفاً مخاطب فعالیتها نباشند، بلکه فرصت حضور مؤثر، مشارکت و نقشآفرینی فعال در برنامههای تربیتی را نیز به دست آورند.
وی ضمن تبریک به قائممقام جدید سازمان دانشآموزی کشور، برای ایشان آرزوی موفقیت کرد و ابراز امیدواری کرد حضور وی در این مسئولیت، زمینهساز تداوم فعالیتها و تقویت ظرفیتهای سازمان باشد.
تداوم همراهی با خانواده بزرگ سازمان دانشآموزی
قائممقام پیشین معاون وزیر آموزشوپرورش در سازمان دانشآموزی کشور، با تأکید بر اهمیت حفظ ارتباط و همدلی میان کارکنان این مجموعه اظهار کرد: از نخستین روز حضورم در سازمان، بر این باور بودم که باید همچون اعضای یک خانواده در کنار یکدیگر باشیم. این نگاه با پایان مسئولیت اداری تغییر نمیکند و همچنان خود را برادر کوچک همکاران سازمان دانشآموزی میدانم.
*شایان ذکر است دکتر حامد صبوری پیش از این و با حکم وزیر آموزش و پرورش به عنوان مدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران منصوب شده بود.
ارسال دیدگاه