معاون سازمان و رئیس دبیرخانه مجلس دانشآموزی در گفتوگو با پانا:
دانشآموزان برای حل مسائل محله با محوریت مدیریت مصرف انرژی وارد میدان میشوند
تهران (پانا) - معاون سازمان و رئیس دبیرخانه مجلس دانشآموزی از برگزاری نشست مشترک نمایندگان پنج منطقه هدف شهر تهران با محوریت نقشآفرینی دانشآموزان در حل مسائل محله و مدیریت مصرف انرژی خبر داد.
محمدهادی کشاورزی در گفتوگو با پانا با اشاره به برگزاری مشترک نمایندگان پنج منطقه هدف شهر تهران با محوریت نقشآفرینی دانشآموزان در حل مسائل محله و مدیریت مصرف انرژی اظهار کرد: «نشست مشترکی با حضور نمایندگان مناطق ۹، ۱۲، ۱۳، ۱۴ و ۱۵ شهر تهران برگزار شد که در آن روسای شوراهای دانشآموزی این مناطق در دو بخش دختران و پسران، به همراه مدیران سازمان دانشآموزی مناطق و مدیر سازمان دانشآموزی شهر تهران حضور داشتند.»
وی افزود: «محور اصلی این جلسه، تمرکز بر رویکرد «محلهمحوری» و «مسجدمحوری» برای حل مسائل محلی، بهویژه در حوزه مدیریت و کاهش مصرف انرژی بود و تلاش شد از ظرفیت شوراهای دانشآموزی برای شناسایی مسائل محله و ارائه راهکارهای عملی استفاده شود.»
کشاورزی با تاکید بر اهمیت مشارکت مستقیم دانشآموزان در فرآیندهای تصمیمگیری ادامه داد: «در این برنامه تلاش کردیم دانشآموزان تنها مجری برنامهها نباشند، بلکه در فرآیند «تصمیمسازی» و «تصمیمگیری» نیز نقشآفرینی کنند. به همین دلیل، با وجود اینکه این نشست ماهیت کارشناسی داشت، روسای شوراهای دانشآموزی نیز در آن حضور یافتند تا مسائل از همان ابتدا با نگاه و نظر خود دانشآموزان بررسی شود.»
معاون سازمان و رئیس دبیرخانه مجلس دانشآموزی با اشاره به تاکیدات اخیر رئیسجمهور در حوزه مشارکت مردمی بیان کرد: «این برنامه در راستای تاکیدات اخیر ریاست محترم جمهور مبنی بر مشارکت داوطلبانه مردم در حل مسائل اجتماعی، عدالت آموزشی و مدیریت مصرف انرژی در سطح محلات طراحی شده است.»
وی ادامه داد: «در همین راستا از دانشآموزان خواسته شد تا در هفته جاری جلسات شوراهای دانشآموزی مناطق خود را در مساجد محلات برگزار کنند تا درباره مسائل محله با محوریت موضوع انرژی به هماندیشی بپردازند و از ظرفیت پویش «باانرژیها» نیز در این مسیر بهره بگیرند.»
کشاورزی افزود: «دانشآموزان در گام نخست باید ظرفیتها و چالشهای محله خود را شناسایی کنند و سپس راهکارهای ساده و عملیاتی برای حل مسائل ارائه دهند.»
وی با اشاره به زمانبندی اجرای این برنامه گفت: «طبق برنامهریزی انجامشده، دانشآموزان در هفته جاری مرحله طراحی برنامهها را انجام میدهند و در هفته آینده نیز حداقل یک ماموریت اجرایی در سطح محله اجرا خواهند کرد تا ضمن آزمون عملی طرحها، نقاط قوت و ضعف آن مشخص شود.»
معاون سازمان و رئیس دبیرخانه مجلس دانشآموزی تصریح کرد: «با توجه به آغاز امتحانات نهایی دانشآموزان از اواسط تیرماه، تلاش شده است مرحله اولیه این طرح تا پیش از شروع امتحانات جمعبندی شود و پس از پایان امتحانات، اجرای گستردهتر آن در سطح مناطق دنبال شود. هدف نهایی این برنامه، تحقق الگوی نقشآفرینی دانشآموزان در حل مسائل محله با محوریت مدیریت مصرف انرژی است.»
زهرا محمدپور 
ارسال دیدگاه