سرپرست سازمان نهضت سوادآموزی تاکید کرد:
حرکت نهضت سوادآموزی به افق عدالت و سواد نوین
تهران (پانا) - سرپرست سازمان نهضت سوادآموزی اظهار کرد در افق جدید، نهضت سوادآموزی باید مسیر خود را در جهت آموزشهای کاربردی و توسعه توانمندیهای انسانی به گونهای تعریف کند که بتواند حضوری مؤثر در زندگی فردی و اجتماعی مردم ایجاد کند.
به گزارش مرکز اطلاعرسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، علی سعیدی؛ سرپرست سازمان نهضت سوادآموزی در آیین تکریم و معارفه رئیس سازمان بر اهمیت عدالت آموزشی، توسعه سواد عمومی و حرکت سازمان به سمت سواد نوین و کاربردی تأکید کرد.
سعیدی از خدمات ارزشمند و مجاهدتهای فولادوند و همکاران سازمان نهضت سوادآموزی تقدیر و تشکر کرد و تلاشهای آنان را در جهت اصلاح فرایندها، ساختارها و نظام تصمیمگیری سازمان ستود.
سرپرست سازمان نهضت سوادآموزی این نهاد را یادگار حضرت امام (ره) و سازمانی خدمتگرا برای توسعه عدالت آموزشی و یادگیری معرفی کرد و افزود: نهضت سوادآموزی در حافظه اجتماعی جمهوری اسلامی ایران با خدمت صادقانه، ارتقای عدالت آموزشی و تقویت مشارکت اجتماعی شناخته میشود.
وی گفت: این سازمان نقش ماندگاری در آموزش خواندن، نوشتن و حساب برای گروه های محروم داشته و اکنون افقی نوین را دنبال می کند؛ افقی که سواد را به قدرت فهم، تشخیص، انتخاب و حل مسئله در زندگی فردی و اجتماعی توسعه می دهد.
سعیدی با اشاره به قانون برنامه هفتم توسعه کشور، تأکید کرد : بازنگری در اساسنامه نهضت سوادآموزی وظیفه ای جدی است که سه هدف اصلی را دنبال می کند: ریشه کنی بی سوادی مطلق، توسعه و تعمیق سواد و ارتقای سواد عمومی جامعه مبتنی بر مفاهیم نوین از جمله سواد رسانهای، سواد دیجیتال، سواد مالی و مهارت های فردی و اجتماعی از جمله آنها هستند.
وی تصریح کرد: در افق جدید نهضت سوادآموزی باید مسیر خود را در جهت آموزش های کاربردی و توسعه توانمندیهای انسانی به گونهای تعریف کند که بتواند حضوری مؤثر در زندگی فردی و اجتماعی مردم ایجاد کند.
در پایان، سعیدی با سپاس از همراهی همکاران و با اشاره به عنایت حضرت ثامنالائمه بر استمرار حرکت سازمان به سمت عدالت آموزشی و توسعه سواد نوین تأکید کرد و این مسیر را رسالتی مقدس برای همه اعضای سازمان دانست.
ارسال دیدگاه