تاکید بر اهمیت فناوری در زیرساخت‌ آزمون‌های آموزش و پرورش

عبدالرضا فولادوند امروز در گردهمایی رؤسای ادارات فناوری اطلاعات آموزش‌وپرورش کشور با تأکید بر هماهنگی کامل میان حوزه فناوری و ارزشیابی افزود: حوزه فناوری و ارزشیابی لازم و ملزوم همدیگرند. اگر اختلافی ایجاد شود، کل کار دچار مشکل می‌شود.

 رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش‌وپرورش با اشاره به اهمیت رعایت چارچوب قانونی در رسیدگی به تخلفات گفت: ماده ۲۸ قانون رسیدگی به تخلفات جزئیات تخلف و مجازات‌ها را مشخص کرده است و ما باید چارچوب قانونی را رعایت کنیم.

 وی سپس به اهمیت زیرساخت‌های فناوری برای آزمون‌ها پرداخت: ما تجهیزات اولیه لازم برای تمام حوزه‌های آزمون را تهیه می‌کنیم و بعد به کیفیت آنها می‌پردازیم. در نواحی جنوبی کرمان حتی ابتدایی‌ترین ابزارها هم فراهم نیست. اولویت ما این مناطق است و در ستاد عالی هم قول دادیم تجهیزات حتماً ارسال شود. مسئله آراء کمیسیون‌ها نیز مهم است؛ رسیدگی به تخلفات طبق قانون و با شفافیت باید انجام شود.

 فولادوند در ادامه نقش کارگروه فناوری در ستاد عالی آزمون‌ها را تشریح کرد: کارگروه فناوری باید در هر سه مرحله قبل، حین و بعد از آزمون‌ها همراه حوزه ارزشیابی باشد. سامانه‌ها، زیرساخت‌ها و تجهیزات باید مستمر پایش شوند، مشکلات شناسایی و قبل از وقوع بحران مدیریت شوند. تجهیزات سخت‌افزاری و نرم‌افزاری باید به‌روز باشند و خریدها متمرکز انجام شود تا از مشکلات احتمالی جلوگیری شود.

 رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش‌وپرورش به چالش‌های خاص آزمون‌های خرداد و نهایی اشاره کرد: آزمون‌های نهایی و کنکور پروژه‌های بزرگی هستند. اگر حوزه فناوری به موقع همکاری نکند، نمی‌توانیم این آزمون‌ها را با کیفیت انجام دهیم.

 وی گفت: کارگروه فناوری استان‌ها باید قبل، حین و بعد از آزمون فعال باشد و مشکلات را مستند گزارش کند تا امکان تصمیم‌گیری وجود داشته باشد.

 فولادوند درباره اهمیت هماهنگی میان استان‌ها و مرکز گفت: در هر استان، میان مسئول ارزشیابی و کارشناسان فناوری هماهنگی وجود داشته باشد. این هماهنگی باعث می‌شود بحران‌ها کاهش پیدا کنند و فرآیندها روان پیش بروند.