رویکردی نو برای توانمندسازی معلمان در پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی؛
تجلی هم‌افزایی، تخصص و تعهد در مسیر توانمندسازی معلمان برای پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی
تهران (پانا) - مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی وزارت آموزش و پرورش در آیین اختتامیه دوره آموزشی برنامه ملی نماد ویژه مناطق هدف، با تقدیر از تلاش ارزنده فرهنگیان و کارشناسان پرورشی سراسر کشور اظهار کرد: این دوره آموزشی نمادی از هم‌افزایی، تخصص‌گرایی و اهتمام جدی مجموعه آموزش و پرورش در مسیر ارتقای توانمندی‌های حرفه‌ای معلمان برای پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی است.
سمیه سادات ابراهیمی در این مراسم که در هرمزگان برگزار شد، تصریح کرد: معلمان بازوان اجرایی، مؤثر و الهام‌بخش در تحقق اهداف برنامه نماد هستند و نقش آنان در ایجاد فضای ایمن، آگاهانه و مراقب‌محور در مدارس، نقشی بی‌بدیل و راهبردی است.
وی عنوان کرد: این دوره با محوریت آموزش مهارت‌های برنامه‌ریزی و فعالیت‌های تربیتی مبتنی بر رویکرد پیشگیرانه طراحی و برگزار شد تا زمینه‌ساز ارتقای دانش تخصصی و مهارت‌های کاربردی معلمان در حوزه مراقبت از دانش‌آموزان باشد.
ابراهیمی افزود: در این مسیر، ضمن شناسایی دقیق نیازهای آموزشی فرهنگیان، محتوایی هدفمند و متناسب با مأموریت آنان تدوین شد و برنامه بازآموزی مجازی نیز به‌منظور تداوم آموزش‌ها و تثبیت آموخته‌ها در دستور کار قرار گرفته است.
وی با اشاره به اجرای برنامه‌های انگیزشی و هویتی برای معلمان فعال در طرح نماد اظهار داشت: تلاش می‌شود جایگاه این همکاران در نظام تربیتی کشور به‌طور شایسته مورد تقدیر قرار گیرد تا انگیزه و پویایی در میان نیروهای فرهنگی بیش از پیش تقویت شود.
ابراهیمی با قدردانی از میزبانی مطلوب و برنامه‌ریزی منسجم اداره‌کل آموزش و پرورش استان هرمزگان گفت: تحقق اهداف برنامه نماد در گرو استمرار آموزش، مشارکت جمعی و باور به اثرگذاری نقش معلم است؛ امیدوارم نتایج ارزشمند این دوره در مدارس نمود عینی یافته و به رشد مهارت‌های اجتماعی و ارتقای سلامت روانی دانش‌آموزان منجر شود.
ارسال دیدگاه