مدیرکل آموزش‌وپرورش استان کرمان:
زیرساخت، اولویت نخست آموزش است/ بدون فضای مناسب، کیفیت معنا ندارد
تهران (پانا) - مدیرکل آموزش‌وپرورش استان کرمان با بیان اینکه زیرساخت، اولویت نخست آموزش است، تاکید کرد که بدون فضای مناسب، کیفیت معنا ندارد.
محمدرضا فرحبخش عصر امروز در بیست‌وهفتمین جشنواره خیرین مدرسه‌ساز استان کرمان با بیان اینکه خیرین آموزش‌دوست با عشق و تعهد در مسیر ساخت مدارس گام برمی‌دارند، گفت: نمی‌خواهم از کسی نام ببرم، چون در جمع خیرین این کار پسندیده نیست، اما می‌دانم تک‌تک افرادی که امروز حضور دارند با عشق و از جان مایه گذاشته‌اند. مجموعه‌های مالی و گردشگری نیز که در این مسیر فعال‌اند، در واقع از سرمایه خود برای تربیت آینده کشور هزینه می‌کنند.
وی با اشاره به حمایت بخش‌های مختلف استان از آموزش‌وپرورش افزود: اکنون از ظرفیت مجموعه‌های بزرگ و خیرین نیک‌اندیش بهره می‌بریم. آقای طبیب‌زاده نیز با دغدغه‌ای که نسبت به آموزش دارند، در این عرصه حضور فعال دارند. با پشتیبانی استاندار، می‌توان گفت تمامی ارکان توسعه استان در خدمت آموزش‌وپرورش قرار گرفته‌اند.
فرحبخش ادامه داد: امروز شورای آموزش‌وپرورش را برگزار کردیم و در هر جلسه این شورا، حداقل یک مصوبه راهگشا برای حوزه آموزش داشته‌ایم. این رویکرد را می‌توان ناشی از نگاه و دغدغه دکتر پزشکیان نسبت به آموزش دانست. این حساسیت در سطح استان نیز وجود دارد و ما وظیفه داریم این مسیر را با جدیت دنبال کنیم.
وی با بیان اینکه کیفیت‌بخشی یکی از محورهای اصلی دولت است، تصریح کرد: شاید برخی تصور کنند مأموریت رئیس‌جمهور بیشتر در حوزه زیرساخت‌هاست، اما ایشان بارها بر اهمیت کیفیت آموزش تأکید کرده‌اند.
مدیرکل آموزش‌وپرورش استان کرمان با اشاره به وسعت جغرافیایی استان گفت: اکنون ۶۵۰ هزار دانش‌آموز در استان کرمان مشغول تحصیل هستند. این استان ۱۱ درصد از مساحت کشور را دربر می‌گیرد و فاصله شمالی‌ترین تا جنوبی‌ترین مدرسه آن بیش از ۱۰۶۶ کیلومتر است که این خود نشان‌دهنده گستردگی و دشواری کار آموزش در کرمان است.
وی افزود: در استان ۷۵۰ مدرسه زیر ۱۰ نفر داریم که نشان می‌دهد وزارت آموزش‌وپرورش در تأمین معلم و سایر نیازها وظیفه خود را انجام داده است، اما در حوزه زیرساخت با خلأهای جدی مواجه هستیم.
فرحبخش ضمن قدردانی از همراهی خیرین بیان کرد: ما نسبت به استاندارد جهانی و حتی میانگین کشور حدود یک متر سرانه آموزشی کمتر داریم. در شهرهای بزرگ نیز با تراکم بالای کلاس‌ها روبه‌رو هستیم که می‌توان آن را یک تراژدی آموزشی دانست. در بیش از دو هزار کلاس درس، بیش از ۴۵ دانش‌آموز تحصیل می‌کنند و این یعنی بخشی از دانش‌آموزان امکان یادگیری مؤثر را از دست می‌دهند.
وی با اشاره به نقش خیرین در توسعه فضاهای آموزشی گفت: مطمئنم جمع حاضر، علاوه بر حضور خیرین پرتعداد، همچون بهمنی از برف است که وقتی به حرکت درمی‌آید، می‌تواند تحولات بزرگی در آموزش‌وپرورش و زیرساخت‌های آن ایجاد کند.
فرحبخش با تأکید بر اهمیت زیرساخت‌ها افزود: گاهی از ما انتقاد می‌شود که چرا بر ساخت‌وساز تأکید داریم، اما پاسخ روشن است؛ زیرساخت، اولویت نخست آموزش است. تا زمانی که فضای مناسب فراهم نباشد، نمی‌توان از کیفیت آموزشی سخن گفت. کلاس ۴۵ نفره دیگر کلاس نیست، بلکه صرفاً محل نگهداری دانش‌آموزان است.
مدیرکل آموزش‌وپرورش کرمان با ابراز امیدواری نسبت به تداوم نهضت مدرسه‌سازی گفت: آموزش‌وپرورش اولویت اصلی کشور است، طبق تأکید رئیس‌جمهور، نگاه دولت مردم‌محور است و این حساسیت در حال گسترش است. امیدواریم بتوانیم با هم‌افزایی و همکاری همه دستگاه‌ها، مسیر ۱۰ ساله حل مشکلات آموزش را در سه سال آینده طی کنیم.
وی تأکید کرد: دست به دست هم دهیم، نگاهی واحد داشته باشیم و از تعارض‌ها دوری کنیم تا بتوانیم در کنار یکدیگر به توسعه آموزش‌وپرورش بیندیشیم. یقین دارم این اتفاق در مدت کوتاهی رخ خواهد داد.
آرمیتا رزاقیان
ارسال دیدگاه