رئیس سازمان نهضت سوادآموزی در گفت‌وگو با پانا مطرح کرد:
تفکر و نگرش رئیس‌جمهور به مسائل آموزش و پرورش در طول دوران بعد از انقلاب بی‌نظیر است
تهران (پانا) - رئیس سازمان نهضت سوادآموزی درباره رویکرد دولت چهاردهم و شخص رئیس‌جمهور نسبت به مسائل آموزش و پرورش، گفت: شاهد تفکر و نگرشی از رئیس‌جمهور درباره مسائل آموزش و پرورش هستیم که در طول دوران بعد از انقلاب بی‌نظیر است.
عبدالرضا فولادوند در گفت‌وگو با خبرنگار پانا درباره نگرش رئیس‌جمهور به مسائل آموزش و پرورش و تاثیر آن در تحقق عدالت آموزشی اظهار کرد: «با توجه به تحصیلات رئیس‌جمهور و با توجه به اینکه ایشان در ایام انتخابات و نمایندگی مجلس تفکر ویژه‌ای نسبت به آموزش و پرورش داشتند و در ایام انتخابات مشاوران پا به کار، توانمند و آزمون پس‌داده‌ای در کنار خود داشتند، خوشبختانه شاهد تفکر و نگرشی از ایشان درباره مسائل آموزش و پرورش هستیم که در طول دوران بعد از انقلاب بی‌نظیر است.»
وی ادامه داد: «در حال حاضر این تفکر که آموزش و پرورش ریل توسعه و محل تربیت نیروی انسانی به‌عنوان مهم‌ترین عنصر توسعه است، ایجاد شده است. باید حوزه آموزش و پرورش و نمایندگان مجلس و صاحب‌نظران این حوزه از این موقعیت ویژه که می‌تواند به‌عنوان مهم‌ترین دوره رشد و توسعه آموزش و پرورش محسوب شود، استفاده کنند. که توجه به نیروی انسانی از خصوصیات عمده این نوع نگرش است.»
رئیس سازمان نهضت سوادآموزی عنوان کرد: «رئیس‌جمهور می‌داند اگر تمام ابزار توسعه وجود داشته باشد اما نیروی انسانی نباشد، توسعه رخ نمی‌دهد و اگر نیروی انسانی به تنهایی حاضر باشد و مقدمات توسعه هم فراهم نباشد، توسعه حتما اتفاق می‌افتد. بنابراین ما به‌عنوان متولیان حوزه تعلیم و تربیت باید از این فرصت بی‌نظیر استفاده کنیم و این تفکر را در راستای توسعه آموزش و پرورش که زیرساخت توسعه کشور، زیرساخت ارتباطات، زیرساخت روابط خارجی، توسعه فرهنگی و تولید محتوا محسوب می‌شود، استفاده کنیم.»
فولادوند افزود: «اگر رئیس‌جمهور همراهان خوبی در اجرای تفکرات خود در ارتباط با آموزش و پرورش داشته باشند، صد درصد آینده کشور را می‌توان به بهترین نحو پیش‌بینی و توسعه را به معنای واقعی تجربه کرد.»
وی در پاسخ به سو‌الی مبنی بر لزوم مشارکت مردم در پیشبرد نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی گفت: «مقام معظم رهبری بارها گفته‌اند هرگاه کارها را به مردم محول کردیم، مردم به بهترین نحو کارها را انجام داده‌اند. نباید کارهای مهم و زیرساختی کشور را در لابه‌لای بروکراسی و کاغذبازی و ادارات دفن کنیم. باید کار را از صفر تا صد به مردم بسپاریم. کما اینکه در حوزه ساخت مدارس کار را به خیرین مدرسه‌ساز واگذار کردیم و به بهترین نحو و با کمترین هزینه این کار مهم انجام شده است. این مردم هستند که باید کارها را پیش ببرند و دولت فقط باید به این مسیر نظارت داشته و خط‌دهی لازم را در جهت پیشبرد اهداف انجام دهد.»
ارسال دیدگاه