محمدسجاد معماری، مدال‌آور المپیاد جهانی ریاضی در گفت‌وگو با پانا:
موفقیت در مسیر المپیاد بدون داشتن علاقه و مربی خوب ممکن نیست
تهران (پانا) - محمدسجاد معماری، دارنده مدال نقره المپیاد جهانی ریاضی تاکید کرد که موفقیت در المپیادهای علمی نیازمند داشتن علاقه و مربی خوب است.
المپیادهای علمی، یکی از دشوارترین و در عین حال پرافتخارترین مسیرهای علمی برای دانش‌آموزان نخبه به شمار می‌آیند؛ مسیری پُرچالش که تنها با تلاش مستمر، برنامه‌ریزی دقیق و انگیزه‌ای ریشه‌دار می‌توان از آن عبور کرد. در این رقابت‌های علمی بین‌المللی، ایران همواره با تکیه بر استعدادهای جوان خود درخشیده است و نام‌هایی را به جهان معرفی کرده که افتخارآفرینی‌شان فراتر از مدال‌ها، نماد عزم، استقامت و نبوغ است. محمدسجاد معماری، دانش‌آموز ایرانی و دارنده مدال نقره المپیاد جهانی ریاضی، یکی از همین چهره‌های برجسته است که در اوج فشار امتحانات و پیچیدگی‌های مسیر، توانست بر موانع فائق آید و با حضور در جمع نخبگان جهانی، نام خود را در فهرست افتخارآفرینان کشور ثبت کند.
محمدسجاد معماری، دارنده مدال نقره المپیاد جهانی ریاضی در گفت‌وگو با پانا درباره مسیر خود تا رسیدن به المپیاد جهانی گفت: «معمولا من چون با دوستانم درس می‌خواندم، اینطور راحت‌تر بود. یعنی از آن‌جا که با آن‌ها مسیر را می‌پیمودم، بیشتر انگیزه داشتم و همین باعث شد تاثیر خوبی در نتیجه بگذارد.»
وی در ادامه با اشاره به شرایط امتحانات گفت: «امتحان‌های نهایی سال یازدهم را در مشهد گذراندم. همان موقع برای امتحانات درس خواندم و قبل از آن هم مشغول المپیاد بودم. سال دوازدهم امتحان نهایی ندادیم و باید همین شهریور امتحان بدهیم.»
معماری درباره لحظه دریافت مدال در المپیاد جهانی حس خود را توصیف کرد و گفت: «حس خوبی داشتم و واقعا حس افتخار داشتم. وقتی مدال را گرفتم، سکوت فضا را گرفته بود.»
این مدال‌آور و نخبه ایرانی درباره شرایط اعزام تیم المپیاد به مسابقات جهانی با توجه به شرایط جنگ تحمیلی ۱۲ روزه در کشور گفت: «به دلیل شرایط موجود در کشور، ما با یک هفته تأاخیر اعزام شدیم. آن زمان نمی‌دانستیم دقیقا چه پیش می‌آید و یک مقدار استرس هم داشتیم. با این وجود سعی می‌کردیم که در خانه‌هایمان برنامه‌هایی که پیشتر داشتیم را ادامه بدهیم و معلم‌هایمان نیز پشتمان بودند. در واقع، از قبل کارهایی را انجام داده بودیم تا حداقل یک آمادگی داشته باشیم.»
وی خطاب به نسل خود درباره مسیر المپیاد و قدم گذاشتن در این مسیر گفت: «به نظرم اینکه کسی مربی خوبی داشته باشد خیلی مهم است. هر فرد باید به این مسیر علاقه هم داشته باشد تا موفق شود. آشنا شدن با فضای المپیاد می‌تواند برای هر شخصی مفید باشد.»
معماری درباره زمان شروع مسیر المپیاد گفت: «زمان شروع مسیر المپیاد نکته‌ای است که در هر المپیادی متفاوت است. من از پایه دهم برای المپیاد تلاش خود را آغاز کردم و مرحله به مرحله جلو رفتم.»
آرمیتا رزاقیان
ارسال دیدگاه