ارتقای کیفیت عملکرد مدارس از اولویت‌های آموزش‌وپرورش بیارجمند است

علی احمدی در جلسه شورای اداری آموزش و پرورش بیارجمند بر ضرورت استمرار نشست‌های شورای اداری، تبادل نظر، هماهنگی بیشتر و پیگیری دقیق مصوبات تأکید کرد.

وی با اشاره به بازدید ارزیابان وزارت آموزش‌وپرورش از منطقه،رضایت‌بخش بودن بازخوردهای اولیه این بازدید را حاصل تسلط همکاران بر وظایف و اشراف آنان به فرآیندهای کاری دانست و  شناسایی نقاط قابل بهبود و رفع نواقص را فرصتی برای ارتقای عملکرد مجموعه عنوان کرد.

رئیس آموزش‌وپرورش بیارجمند با تأکید بر ضرورت توجه جدی به مسائل مالی مدارس، آموزش و توانمندسازی مدیران و عوامل اجرایی را از اولویت‌های مهم برشمرد و خواستار برگزاری دوره‌های آموزشی تخصصی در زمینه سیستم‌های حسابداری و تنظیم اسناد مالی مدارس شد.

احمدی همچنین بر تشکیل کمیته‌ای تخصصی برای بررسی و رصد مستمر امور مالی مدارس در طول سال تحصیلی تأکید کرد تا از تکرار خطاها و انباشته شدن مشکلات تا پایان سال جلوگیری شود.

وی در ادامه، مستندسازی فعالیت‌ها و اقدامات انجام‌شده در مدارس و حوزه‌های اداری را ضروری دانست و خاطرنشان کرد: در کنار اجرای برنامه‌ها و فعالیت‌های مؤثر، ثبت و نگهداری منظم مستندات نیز باید مورد توجه قرار گیرد تا در زمان بازدیدهای نظارتی، امکان ارائه دقیق عملکرد و نتایج اقدامات فراهم باشد.

رئیس اداره آموزش‌وپرورش بیارجمند با اشاره به آیین تجلیل از نخبگان و سرآمدان تعلیم و تربیت استان، کسب چهار رتبه کشوری توسط دانش‌آموزان و فرهنگیان بیارجمند، شامل ۲ رتبه در حوزه آموزشی و ۲ رتبه در حوزه پرورشی، را افتخاری ارزشمند برای مجموعه تعلیم و تربیت منطقه دانست و بر ضرورت معرفی این موفقیت‌ها در مدارس تأکید کرد.

احمدی همچنین با اشاره به کسب رتبه ۷۲ کنکور سراسری توسط یکی از دانش‌آموزان منطقه، این موفقیت‌ها را نشان‌دهنده ظرفیت علمی و استعدادهای ارزشمند دانش‌آموزان بیارجمند عنوان کرد و خواستار بازتاب گسترده این دستاوردها در فضای مدارس و در جمع دانش‌آموزان شد.