معاون پرورشی و فرهنگی ادارهکل آموزش و پرورش آذربایجانشرقی در گفتوگو با پانا تشریح کرد:
مشارکت حداکثری دانشآموزان، ملاک ارزیابی فعالیتهای پرورشی است
تبریز (پانا) محمد صادقزاده، معاون پرورشی و فرهنگی ادارهکل آموزش و پرورش آذربایجانشرقی، در گفتوگو با خبرنگار پانا، اولویتهای اصلی این معاونت در آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۶-۱۴۰۵ را تشریح کرد.
صادقزاده با اشاره به رویکردهای کلان و مأموریتهای تربیتی معاونت پرورشی و فرهنگی، اظهار کرد: تقویت هویت چندبعدی دانشآموزان، شادابسازی هدفمند، پاسخگویی به شبهات و مقابله با آسیبهای فرهنگی و اجتماعی، از جمله محورهای اصلی فعالیتهای تربیتی در سال تحصیلی پیشرو است،وی افزود: هدایت فعالیتهای تربیتی در مسیر تعمیق هویت ملی، دینی و انقلابی دانشآموزان، اجرای برنامههای بانشاط و امیدآفرین متناسب با شرایط کشور و حرکت به سمت پرورشی نوین و پویا، از اولویتهای این معاونت به شمار میرود.
معاون پرورشی و فرهنگی ادارهکل آموزش و پرورش آذربایجانشرقی با تأکید بر ضرورت نقشآفرینی دانشآموزان در فعالیتهای تربیتی، گفت: طرح «نقشینه» با شعار «هر دانشآموز یک نقش، هر دانشآموز یک مهارت» دنبال میشود و در این رویکرد، فعالیتها متناسب با موقعیتها و چالشهای واقعی تربیتی طراحی خواهد شد.
وی ادامه داد: میزان و درصد مشارکت حداکثری دانشآموزان در ساحتهای ششگانه تربیتی، ملاک ارزیابی عملکرد همکاران پرورشی خواهد بود که این مشارکت بر پایه سه محور مسابقات و جشنوارههای فرهنگی، هنری و قرآنی، واگذاری سمتها و مسئولیتهای دانشآموزی و فعالیت تشکلهای دانشآموزی مورد توجه قرار میگیرد.
صادقزاده با اشاره به پنج عرصه کنشگری فعال تربیتی و جهاد تبیین، اظهار کرد: تجمعات، فضای محله و جامعه، مدرسه، کلاس درس، فضای مجازی و رسانه و همچنین فضاها و مراکز پرورشی و تربیتی، عرصههایی هستند که باید زمینه حضور و فعالیت مؤثر دانشآموزان در آنها فراهم شود.
وی درباره برنامههای بازگشایی مدارس نیز گفت: اقامه باشکوه نخستین نماز جماعت در اولین روز بازگشایی مدارس، بهعنوان یکی از اولویتهای بنیادین تربیتی، مورد تأکید قرار دارد.
وی افزود: بزرگداشت روز ملی پرچم در اول مهر، برافراشتن پرچم مقدس جمهوری اسلامی ایران، اجرای روز پرورشی و نواختن زنگ مهر، از دیگر برنامههای پیشبینیشده برای آغاز سال تحصیلی است که در چارچوب شیوهنامه بازگشایی مدارس کشور اجرا خواهد شد.وی ادامه داد: استفاده از کلیپها و نغمههای فاخر سرود صبحگاهی و تشکیل و تثبیت گروههای سرود در مدارس، از برنامههایی است که در طول سال تحصیلی دنبال میشود. همچنین معرفی الگوهای ایثار با بهرهگیری از ظرفیتها و تصاویر شهدای گرانقدر، از جمله شهدای شاخص میناب، در دستور کار قرار دارد.صادقزاده با اشاره به اهمیت پیوست رسانهای برنامههای تربیتی، خاطرنشان کرد: بازتاب گسترده فعالیتهای بازگشایی مدارس با استفاده از هشتگ مشترک #درمیدان_حاضر مورد توجه قرار خواهد گرفت.
وی توسعه و استقرار همهجانبه نظام مراقبتهای اجتماعی دانشآموزان در قالب طرح نماد را از دیگر اولویتهای معاونت پرورشی و فرهنگی عنوان کرد و گفت: تحول در اردوها و فضاهای پرورشی، ابلاغ آییننامه جدید اردو و بازدید، راهاندازی سامانه جامع اردو و برنامهریزی برای تجهیز و ارتقای اردوگاههای دانشآموزی، از برنامههای این حوزه است.
وی در پایان با تأکید بر ضرورت تسهیلگری در فعالیتهای فرهنگی و تربیتی، اظهار کرد: تقویت حضور مؤثر در بستر مجازی و پرتال جامع پرورشی، تسهیل چرخه تولید، ارسال و تأمین محصولات و بستههای فرهنگی ـ تربیتی و اجرای گسترده طرح و بستههای تربیتی «تپش» در مدارس با محوریت دارالقرآنها و کانونهای فرهنگی تربیتی، از دیگر برنامههای پیشبینیشده برای سال تحصیلی جدید است.وی ابراز امیدواری کرد: با همت و تلاش مربیان دلسوز و معلمان فرهیخته، سال تحصیلی پیشرو، سالی پربار در ساحتهای مختلف تربیتی و اخلاقی باشد.
ارسال دیدگاه