معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی:
رصد مستمر سلامت روان دانش‌آموزان و تصمیم‌گیری داده‌محور، پایه‌گذار مدرسه‌ای ایمن و تربیت‌محور است
اسکو(پانا) - معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش آذربایجان شرقی گفت: آنچه امروز نظام تعلیم و تربیت با آن مواجه است، شکل تازه‌ای از ابر چالش‌های تربیتی است که جز با تحلیل دقیق داده‌ها، همکاری منسجم دستگاه‌ها و ورود مسئولانه مدیران مدارس نمی‌توان بر آن غلبه کرد.
آیین استانی نواختن زنگ پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی و مواد مخدر، صبح امروز ۲۵ آبان با حضور مسئولان ارشد حوزه تربیتی استان، نمایندگان نهادهای همکار و جمعی از فعالان آموزشی در شهرستان اسکو برگزار شد.
در این مراسم، محمد صادق‌زاده، معاون پرورشی و فرهنگی اداره‌کل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی، با بیان اینکه مسائل تربیتی امروز پیچیده‌تر از گذشته است، اظهار کرد: نشانه‌های بروز افکار و رفتارهای مخاطره‌آمیز در میان بخشی از دانش‌آموزان هشدار می‌دهد که با نوعی ابر چالش تربیتی مواجه هستیم؛ چالشی که نیازمند اقدامات هدفمند، برنامه‌ریزی چند لایه و بهره‌گیری از داده‌های معتبر است.
وی با تاکید بر اینکه اجرای طرح نماد، ستون اصلی برنامه‌های پیشگیرانه در آموزش و پرورش است، افزود: این طرح تنها زمانی اثربخش خواهد بود که مدیران مدارس، نقش خود را به‌عنوان خط مقدم پیشگیری به درستی ایفا کنند. مدرسه‌ای که وضعیت روانی دانش‌آموزان در آن پایش نشود، مدرسه‌ای ایمن، بانشاط و تربیت محور نخواهد بود.
معاون پرورشی و فرهنگی استان با اشاره به اجرای گسترده غربالگری ملی دانش‌آموزان ادامه داد: برای نخستین‌بار در کشور، غربالگری کامل دانش‌آموزان در دوره متوسطه با مشارکت خانواده‌ها انجام شده است. داده‌های حاصل از این طرح، تصویری واقعی و دقیق از وضعیت سلامت روان نسل نوجوان ارائه می‌دهد و این اطلاعات می‌تواند پایه تصمیم‌سازی‌های آینده و اصلاح برنامه‌های مداخله‌ای باشد.
صادق‌زاده در بخش دیگری از سخنان خود با تأکید بر اینکه بی‌تفاوتی مدیریتی در مدارس قابل قبول نیست، تصریح کرد: مدیری که نسبت به تغییرات رفتاری، عاطفی و اجتماعی دانش‌آموزان حساسیت ندارد، نمی‌تواند محیطی امن و سالم فراهم آورد. پیشگیری زمانی محقق می‌شود که مدیر، معلم و مشاور به‌صورت یک تیم منسجم در کنار دانش‌آموزان قرار گیرند.
وی همچنین از همراهی دانشگاه علوم پزشکی استان در اجرای برنامه‌های سلامت روان تقدیر کرد و گفت: این مجموعه تعهد کرده است که خدمات روان‌شناختی تخصصی به ۵۵ هزار دانش‌آموز ارائه دهد؛ اقدامی که می‌تواند بسیاری از اختلالات پیش‌رونده را در مراحل اولیه شناسایی و کنترل کند.
معاون پرورشی و فرهنگی استان با اشاره به شرایط خاص شهر جدید سهند در حوزه آسیب‌های اجتماعی، بر لزوم اجرای برنامه‌های آموزشی ویژه، کارگاه‌های تقویت مهارت‌های خانواده، حضور فعال کارشناسان مشاوره و استمرار همکاری با نیروی انتظامی و سایر نهادهای مسئول تاکید کرد و افزود: در موضوع آسیب‌های اجتماعی باید با نگاه انسانی، نه صرفاً رویکرد اداری، وارد شد. نوجوان امروز در معرض بسترهای پیچیده‌تری از آسیب‌هاست و پاسخ به این نیاز، همراهی دلسوزانه و علمی می‌طلبد.
این مراسم در پایان با نواخته شدن زنگ پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی توسط معاون پرورشی و فرهنگی استان، پیام «صیانت از نسل آینده» را به مدارس منطقه ارسال کرد. پیامی که مسئولان حاضر، آن را نقطه آغاز برنامه‌های جدی‌تر در حوزه ارتقای سلامت روان و پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی دانستند.
ارسال دیدگاه