سهیلا آقازاده نماینده دوازدهمین دوره مجلس دانش‌آموزی از آذربایجان شرقی:
آشنایی با جایگاه نمایندگان، اعتماد دانش‌آموزان را تقویت می‌کند
تبریز (پانا) - نماینده دوره دوازدهم مجلس دانش‌آموزی، بر ضرورت آشنا کردن دانش‌آموزان با جایگاه واقعی نمایندگان مجلس دانش‌آموزی تأکید کرد و گفت این اقدام زمینه‌ساز اعتماد بیشتر و انتقال بهتر مسائل و دغدغه‌های دانش‌آموزان به مسئولان خواهد بود.
سهیلا آقازاده، نماینده دوره دوازدهم مجلس دانش‌آموزی از آذربایجان شرقی در حاشیه افتتاحیه این دوره در گفت و گو با پانا، عدالت آموزشی را وابسته به مدیریت صحیح آموزش و بهبود عملکرد تک‌تک معلمان دانست. این نماینده مجلس دانش‌آموزی افزود: «با آموزش‌دهی دقیق و اعمال سخت‌گیری‌های لازم در دانشگاه فرهنگیان می‌توان زمینه ارتقای کیفیت آموزش و تحقق عدالت آموزشی را فراهم ساخت.»
او اعزام معلمان باتجربه به مناطق کمتر برخوردار و ایجاد مراکز آموزشی مجهز و پیشرفته در این مناطق را راهی اساسی برای ارتقای سطح آموزش عنوان کرد. به گفته آقازاده، این اقدام باعث می‌شود همه دانش‌آموزان به شکل برابر در رقابت‌های علمی و تحصیلی شرکت کنند.
نماینده مجلس دانش‌آموزی همچنین بر اهمیت ارتباط مداوم خانواده و مدرسه تأکید کرد و اطلاع‌رسانی دقیق درباره عملکرد دانش‌آموزان به والدین و برگزاری جلسات منظم برای اصلاح رفتار خانواده‌ها با فرزندان را ضروری دانست.
او ایجاد مراکز علمی و فرهنگی بیشتر و بهره‌گیری از تمام ظرفیت‌های علمی برای تدریس را عاملی مهم در ارتقای کیفیت آموزش معرفی کرد.
آقازاده در ادامه بر لزوم توجه به دغدغه‌های دانش‌آموزان تأکید کرد و گفت: «همه‌پرسی‌ها و ارتباط مستقیم نمایندگان با دانش‌آموزان می‌تواند بستری برای همدلی و بیان راحت‌تر مشکلات آنان فراهم کند.
به باور او، آشنا کردن دانش‌آموزان با جایگاه واقعی نمایندگان شوراهای دانش‌آموزی، به افزایش اعتماد و انتقال بهتر مسائل و نیازها منجر خواهد شد.
ارسال دیدگاه