کرج(پانا)-مدیرکل فرهنگی و هنری وزارت آموزش و پرورش گفت:هرساله در نخستین روز مهرماه، ریاست محترم جمهوری اسلامی ایران در مراسم بازگشایی مدارس،سوالی مهم را از دانش‌آموزان مطرح می‌کنند تا در تصمیم‌گیری کشور سهیم باشند.

تهران (پانا) - آیین اختتامیه بیست‌وپنجمین کنگره ملی پرسش مهر ریاست‌جمهوری، امروز چهارشنبه ۲۶ شهریور با حضور علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش‌، در اردوگاه شهید باهنر، برگزار شد.

تهران (پانا) - بیست و پنجمین فراخوان ملی پرسش مهر ریاست جمهوری در اردوگاه شهید باهنر در حال برگزاری است.

تهران (پانا) - پذیرش دانش‌آموزان شرکت کننده در بیست و پنجمین کنگره ملی پرسش مهر ریاست جمهوری، عصر امروز سه شنبه 25 شهریور، در اردوگاه شهید باهنر، انجام شد.

تهران (پانا) - در اجلاس مدیران آموزش‌وپرورش منطقه ۱۰ تهران که با حضور جمعی از مسئولان و فعالان فرهنگی برگزار شد، ضمن محکومیت شدید جنایات رژیم صهیونیستی در غزه، بر لزوم هوشیاری فرهنگی دانش‌آموزان و تقویت روحیه مقاومت تأکید شد. همچنین گزارشی از فعالیت‌های گسترده پایگاه‌های تابستانی مدارس منطقه ارائه و بر استمرار برنامه‌های فرهنگی، ورزشی و بصیرتی برای نوجوانان تأکید شد. این نشست با هدف انسجام بیشتر میان مدارس و نهادهای فرهنگی برای تربیت نسلی متعهد و آگاه برگزار شد.

ساوه (پانا) - محمدجواد عرب، دبیر پرتلاش ساوجی، موفق شد در جدیدترین دوره جشنواره ملی «پرسش مهر»، مقام دوم کشور را کسب کند؛ افتخاری که بار دیگر نام ساوه را در سطح ملی مطرح ساخت.

تهران (پانا) - معاون فرهنگی‌ هنری اداره‌‌کل فرهنگی‌ هنری، اردوها و فضاهای پرورشی وزارت آموزش و پرورش درباره اختتامیه پرسش مهر ریاست‌جمهوری گفت پیگیری‌های لازم انجام شده و نتیجه‌ نهایی در یکی دو روز آینده یا حداکثر در اوایل هفته‌ آتی به‌صورت رسمی اعلام خواهد شد.

کرج (پانا) - دانش‌آموز‌ خبرنگار پانا استان البرز در بیست و پنجمین فراخوان ملی پرسش مهر ریاست‌جمهوری، جزو برگزیدگان مرحله کشوری شد.

همدان (پانا) - معاون پرورشی و فرهنگی اداره‌کل آموزش و پرورش استان همدان از کسب رتبه پنجم کشوری بر اساس تعداد آثار برگزیده استان همدان در مرحله کشوری مسابقات «پرسش مهر ریاست جمهوری» خبر داد.

مشهد(پانا)- معاون پرورشی و فرهنگی آموزش‌وپرورش خراسان رضوی با اشاره به انباشتگی برخی برنامه‌های تربیتی، بازمهندسی و سامان‌دهی طرح‌ها را راهکاری برای تحقق عدالت تربیتی و ایجاد فرصت‌های متنوع برای دانش‌آموزان دانست.