تهران (پانا) - وزیر علوم، فناوری و تحقیقات از اجرای طرح مهارت افزایی دانشجویان خبر داد و گفت اجرای این طرح میتواند کمک زیادی به افزایش اشتغالزایی کند.
تهران (پانا) - وزیر علوم، فناوری و تحقیقات از اجرای طرح مهارت افزایی دانشجویان خبر داد و گفت اجرای این طرح میتواند کمک زیادی به افزایش اشتغالزایی کند.
تهران (پانا) - وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفته است که در سال جاری 4 هزار میلیارد تومان اعتبار برای خرید تجهیزات پژوهشی ساخت ایران تخصیص یافته است و دانشگاهها می توانند تجهیزات خودرا از شرکت های مورد تایید معاونت علمی و فناوری رئیس جمهور تهیه کنند.
تهران (پانا) - وزرای آموزش و پرورش و علوم در هفته جاری به کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی خواهند رفت.
تهران (پانا) - وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به آغاز طرح ساماندهی آموزش عالی در کشور و گفت در شرایط فعلی با افت تعداد جمعیت داوطلبان ورود به دانشگاهها، شاهد خالی شدن و حتی تخلیه کامل برخی مراکز آموزشی پراکنده در کشور بخصوص در شهرستانهای کوچک در اقصی نقاط کشور بوده و هستیم و در برنامههای آتی باید به این امر توجه و دقت بیشتری شود.
تهران (پانا) - وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با سه تن از استادان پیشکسوت دانشگاه دیدار نورزوی کرد.
تهران (پانا) - وزیر علوم درباره نامگذاری سال جدید توسط مقام معظم رهبری با تاکید بر نقش دانشگاهها در تولید ملی گفت امسال نیز با تدبیر و دوراندیشی مقام معظم رهبری به نام «حمایت از کالای ایرانی» نامگذاری شد.
تهران (پانا) - وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به تشکیل کارگروهی برای چالشهای پیش روی بخش غیردولتی آموزش عالی میگوید موسسات آموزش عالی غیر انتفاعی و غیردولتی باید حفظ و ارتقا یابند.
تهران (پانا) - وزیر علوم، تحقیقات و فناوری از ارائه برنامه ای برای اینکه کنکور به روش جدیدی از گزینش دانشجو تبدیل شود، خبر داد.
تهران (پانا) - وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در مراسم تقدیر از دانشآموزان پژوهنده خواهان بازشدن درهای پارکهای علم و فناوری به روی دانشآموزان علاقمند برای آشنایی آنها با محیطهای علمی شد.
عضو شورای اسلامی شهر تهران به لیست 100 نفره اعلام شده از سوی دانشگاه آزاد برای سخرانی به مناسبت روز دانشجو اشاره کرد و گفت: «میگویند انجمنهای اسلامی دانشجویان نمیتوانند خارج از این لیست 100 نفره سخنران داشته باشند، آیا غیر از این است که میخواهند یأس و نامیدی را در دانشجویان القا کنند.»