نظرآباد(پانا)_ناظر انجمن سواد رسانه پژوهشسرای علامه حلی شهرستان نظرآباد گفت: اتکا بیش از حد دانشآموزان به ابزارهای دیجیتال و هوش مصنوعی، منجر به کوچک شدن و تنبلی ذهنی و کاهش قدرت تفکر انتقادی آنها شده و میتواند در آیندهای نزدیک، تبعات جبرانناپذیری بر روند تحصیلی و توانمندیهای شناختی آنان بر جای بگذارد.
مرکزی(پانا)- در این قسمت از رادیو پانا استان مرکزی، شما شنونده روایت خبرنگار پانا درباره تأثیر هوش مصنوعی بر زندگی و آینده دانشآموزان خواهید بود. در ادامه با ما همراه باشید تا نگاهی متفاوت به فرصتها و چالشهای حضور هوش مصنوعی در دنیای دانشآموزان داشته باشیم.
اسلامشهر (پانا) - دانشآموز حائز مدال طلای هوش مصنوعی مسابقات جهانی ترکیه گفت: عامل اصلی درخشش ما در سطح بینالمللی، خانواده بود.
لرستان(پانا) -آیا تا به حال فکر کردهاید که چطور گوشی موبایل شما چهرهتان را تشخیص میدهد، یا چطور خودروهای خودران مسیرشان را پیدا میکنند؟ پشت پردهی این شگفتیهای تکنولوژیک، نیروی محرکهای به نام «هوش مصنوعی» قرار دارد. در برنامه امروز، سفری خواهیم داشت به دنیای پیچیده اما هیجانانگیز هوش مصنوعی؛ از تعریف سادهی آن گرفته تا تأثیرات عمیقی که بر زندگی روزمرهی ما گذاشته و آیندهای که در پیش رو داریم. همراه ما باشید تا ببینیم هوش مصنوعی چگونه رویاهای علمی-تخیلی را به واقعیتهای ملموس تبدیل کرده …
یزد (پانا) _ هوش مصنوعی، آتشِ عصر دیجیتال؛ عنصری که با نفوذ به لایههای پنهان زندگی مدرن، نه تنها کارها را آسانتر، بلکه تعاریف ما از خلاقیت، کار و حتی هویت انسانی را به چالش کشیده است.
لاران (پانا) - اولین و بزرگترین رویداد نانو رسانه با هدف ارتقای سطح رسانههای فعال مساجد و گرامیداشت یاد و خاطره شهیده فرشته باقری در استان چهارمحال و بختیاری برگزار شد. در این رویداد که میتوان آن را نقطه عطفی در تمرکز بر جهاد تبیین دانست، فعالان رسانه با مفاهیم جدیدی در حوزه تولید محتوا و هوش مصنوعی آشنا شدند.
تهران (پانا) - مرحله نهایی رویداد بینالمللی برنامه نویسی و هوش مصنوعی «رایان» برگزار و با درخشش نخبگان ایرانی به کار خود پایان داد.
مشهد(پانا)-کارگاه «کاربست هوش مصنوعی در پژوهش» با حضور دکترمعلمان ناحیه ۶ برگزار شد. هدف این برنامه، آشنایی با ظرفیتهای هوش مصنوعی در تحلیل دادههای علمی، تولید محتوای نوآورانه و هدایت همکاران و دانشآموزان در مسیر یادگیری هوشمند بود.
مشهد(پانا)-کارشناس پژوهش و تحقیقات ناحیه شش، هدف از برگزاری کارگاههای آموزشی ویژهی دکترمعلمان را ارتقای مهارت در استفاده اخلاقمدار و هدفمند از ابزارهای هوش مصنوعی عنوان کرد و گفت: این فناوری جایگزین معلم نیست، بلکه ابزاری مکمل برای افزایش کیفیت تدریس، پژوهش و تصمیمسازی آموزشی بهشمار میرود.
پردیس (پانا) - در مراسم آغاز سال تحصیلی جدید مدرسه طرح نو، مدیر و پژوهشگر حوزه آموزش و پرورش آموزش هوش مصنوعی به دانش آموزان را از مهمترین فعالیتهای پیش رو در مدارس دانست.
