تهران (پانا) - مدیر آموزش و پرورش منطقه 4 با بیان اینکه بر اساس اصل همسویی می‌بایست موضوعات مربوط به مدارس مرتفع شود، نقش معاونین و کارشناس مسئولان حوزه‌های مختلف اداری را به عنوان راهبر تخصصی طرح همسو در ارائه راهکارهای قابل اجرا موثر و مفید برشمرد.
تهران(پانا) - مدیر آموزش و پرورش منطقه 4 با بیان اینکه مهمترین مولفه توسعه و پیشرفت کشور که جامعه را به سمت تحرک علمی سوق می‌دهد پژوهش است، دانش‌افزایی و تولید دانش نو را مهمترین کارکرد پژوهش برشمرد.
تهران (پانا) - مدیر آموزش و پرورش منطقه 4 با تاکید بر رعایت قانون و اخلاق، توامان بودن این دو مولفه را برای بهره‌وری بیشتر مهم و اساسی برشمرد.
تهران (پانا) - مدیر آموزش و پرورش منطقه 4 تهران با بیان اینکه خانواده مهمترین و اصلی‌ترین محل پرورش و آموزش فرد محسوب می‌شود نقش مدرسین آموزش خانواده به شکل همسو با نیازهای روز دانش‌آموزان و خانواده‌ها را در راهنمایی و آگاهی‌بخشی والدین نقشی کلیدی دانست.
نشست عصرانه نوجوانان فعال اجتماعی شهر تهران با حضور سید احمد علوی؛ عضو شورای شهر تهران، محمد خزایی؛ رئیس سازمان دانش‌آموزی شهر تهران و نمایندگان مجلس دانش‌آموزی پایتخت در ستاد توان افزایی سمن‌های شهر تهران با محوریت جوان، شهر و آینده برگزار شد.
تهران (پانا) - مدیر آموزش و پرورش منطقه 4 با بیان اینکه فضای فیزیکی موجود در مدارس در کیفیت فعالیت‌های آموزشی دانش‌آموزان موثر است، عنوان کرد تامین فضای آموزشی به هموارسازی مسیر عدالت آموزشی کمک می‌کند.
تهران (پانا) - مدیر آموزش و پرورش منطقه 4 با بیان اینکه تحقیق و پژوهش در آموزش وپرورش می‌تواند نقش موثری در پیشرفت و اعتلای تعلیم و تربیت داشته باشد، تربیت دانش‌آموزان پژوهشگر و جستجوگر را مهمترین رسالت متولیان امر تعلیم و تربیت دانست.
تهران(پانا)- هر ساله مسابقات ورزش دانش‌آموزی مدارس منطقه 4 در دو بخش دختران و پسران در مقاطع تحصیلی مختلف برگزار می‌شود که در این دور از رقابت ها در رشته والیبال دانش آموزان دبیرستان چهارده معصوم شانس حضور در رقابت های شهر تهران را از آن خود کردند.
تهران (پانا) - مدیر آموزش و پرورش منطقه 4 با بیان اینکه یکی از اساسی‌ترین نیازها برای نیل به پیشرفت و توسعه کشور پژوهش است، نقش پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی را به عنوان مهم ترین قطب علمی کشوردر روند تربیت پژوهش‌محور دانش‌آموزان مهم و اساسی دانست.
تهران (پانا) - مدیر آموزش و پرورش منطقه 4 تهران با تاکیدبر اینکه لازمه اجرای سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش و رسیدن به اهداف تعیین شده؛ داشتن برنامه است، مدرسه خوب را مدرسه‌ای عنوان کرد که بوی مهربانی و زندگی از آن به مشام برسد.
