قهاوند (پانا) - رئیس آموزش و پرورش منطقه قهاوند در آیین «یک روز با هنرستان من»، با تأکید بر اینکه جامعه بیش از پیش نیازمند مهارت‌های کاربردی است، نقش هنرستان‌ها در تولید و اشتغال را نقشی مهم و حیاتی دانست.
قهاوند (پانا) - رئیس آموزش و پرورش منطقه قهاوند در آیین «یک روز با هنرستان من»، با تأکید بر اینکه جامعه بیش از پیش نیازمند مهارت‌های کاربردی است، نقش هنرستان‌ها در تولید و اشتغال را نقشی مهم و حیاتی دانست.
هرمزگان (پانا) – معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش هرمزگان با تأکید بر اینکه تابستان امسال با رویکرد «مهارت‌محوری» آغاز می‌شود، گفت: تمامی فرآیندهای ثبت‌نام در پایگاه‌های اوقات فراغت صرفاً از طریق سامانه «نورینو» انجام می‌شود تا با نظارتی نظام‌مند، شعار “هر دانش‌آموز، یک مهارت” را در سطح استان محقق کنیم.
آباده (پانا)- نخستین گلخانه دانش‌آموزی آموزشگاه ابتدایی پسرانه شهید رئیسی ، با حضور رئیس سازمان دانش‌آموزی استان فارس و مدیر آموزش و پرورش شهرستان، معاونین، کارشناسان و جمعی از دانشآموزان افتتاح شد.
تربت حیدریه(پانا) _ معاون استاندار و فرماندار ویژه شهرستان تربت‌حیدریه، با تأکید بر نقش تعیین‌کننده مهارت‌محوری در آینده جوامع، اظهار کرد: آینده متعلق به جوامعی است که آموزش را از چارچوب صرفاً تئوریک خارج کرده و دانش را در مسیر حل مسائل واقعی جامعه به کار می‌گیرند.
ساری (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش استان مازندران گفت: با توجه به لزوم تقویت رویکرد مهارت‌محوری در مدارس، گسترش هنرستان‌ها در دستور کار قرار دارد
شهرری دو (پانا) - معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران بر مهارت‌محوری و آموزش مهارت به تمام دانشآموزان لازم‌التوجه تأکید کرد.
تهران(پانا)- عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات گفت باید زیرساخت‌های لازم در زمینه مهارتی‌شدن آموزش فراهم شود. آموزش و پرورش می‌تواند محتوای کتاب‌های درسی را تغییر دهد.
تهران (پانا) - یک کارشناس آموزش و پرورش معتقد است برای برآورد آنچه هم‌اکنون در نظام آموزشی در حال انجام است و مسیر رسیدن به مهارت محوری و توانمندسازی دانشآموزان ابتدا باید ارزیابی دقیقی از سه الی چهار دهه گذشته این نظام آموزشی انجام شود.
تهران (پانا) - یک اقتصاددان با اشاره به اینکه ثروت یک جامعه در داشتن نیروی متخصص است که تربیت آن از مدارس آغاز می‌شود، عنوان کرد که وجود تحصیلکردگان جویای کار یعنی در آموزش مهارت تخصصی در مدارس می‌توانست عملکرد بهتری وجود داشته باشد.
تهران (پانا) - مدیر دبیرستان شهدای هسته‌ای منطقه ۱۴، آشنایی دانشآموزان با مشاغل و رشته‌های مهارت‌محور را بستر فرهنگی مناسبی برای اشتغال‌آفرینی دانست و جذب آنان در رشته‌های مهارت محور را براساس سند تحول بنیادین و ساحت تربیت اقتصادی و حرفه‌ای دانشآموزان، یکی از وظایف آموزش و پرورش عنوان کرد.