تهران (پانا) - امروز روز تشکل و مشارکت‌های اجتماعی است. یک فعال فرهنگی در تشکل سازمان دانش‌آموزی تاکید کرد مشارکت اجتماعی حتما باید طبق قانون و مقررات صورت گیرد.
تهران (پانا) - امروز روز تشکل و مشارکت‌های اجتماعی است. یک فعال فرهنگی در تشکل سازمان دانش‌آموزی تاکید کرد مشارکت اجتماعی حتما باید طبق قانون و مقررات صورت گیرد.
ورامین (پانا) - طرح افزایش مشارکت‌های اجتماعی دختران دانش‌آموز، در مدارس دخترانه متوسطه دوره دوم آموزش و پرورش ورامین و با هدف افزایش عملکرد مدنی دانش‌آموزان دختر کلید خورد.
تبریز (پانا)- مدیرکل امور اجتماعی و فرهنگی استانداری آذربایجان‌شرقی با تاکید بر لزوم بهره‌گیری از تمام ظرفیت‌های موجود در جامعه به‌منظور دستیابی به توسعه پایدار، گفت هفته ملی «تشکل‌ها و مشارکت اجتماعی» فرصتی مناسب برای بازخوانی گفتمان حکمرانی حلقه‌های میانی و تجلیل از اصل مردم‌سالاری دینی است.
سرمایه اجتماعی در یک جامعه سه شاخص دارد: مشارکت اجتماعی، حمایت اجتماعی و اعتماد اجتماعی. به این معنا که اگر افراد در جامعه به هم اعتماد داشته باشند؛ چه درون خانواده، چه در تعاملات اجتماعی و چه در مسائل مابین مسئولان، «سرمایه اجتماعی» در جامعه افزایش پیدا می‌کند.
«مشارکت» امری ارادی است که در حیطه «قدرت» رخ می‌دهد. واگذاری بخشی از قدرت به مردم به منظور مشارکت اجتماعی و ایجاد حس تعلق در آنان، شاه‌کلید مفهوم مشارکت است.
تهران (پانا) - مشاور وزیر آموزش و پرورش در امور بانوان و خانواده گفت که افزایش میزان مشارکت و فعالیت‌های اجتماعی جامعه با آموزش دانش‌آموزان صورت می‌گیرد.
ساری (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش مازندران پویش «من مادرم، بچه‌های ایران فرزند من» در طرح «آجر به آجر« را فرصت مشارکت اجتماعی برشمرد و از دانش‌آموزان و معلمان خواست در این پویش مشارکت فعال داشته باشند.
اگر تعریف کنوانسیون حقوق کودک که مقبول‌ترین و مورد اجماع‌ترین سند بین‌المللی در این خصوص است را مبنا قرار دهیم، تمام افراد زیر ۱۸ سال، کودک به شمار می‌آیند و حدود ۲۹درصد از جمعیت جهان را تشکیل می‌دهند. کودکانی که اگرچه حق و حقوق‌شان بسیار کمتر از سهمی است که از جمعیت جهان دارند، اما کنوانسیون حقوق کودک سازمان ملل متحد، بسیاری از حقوق، از جمله حق «تصمیم‌گیری» و «مشارکت اجتماعی» آنها را به روشنی مورد تاکید قرار داده است.
تهران (پانا) - رئیس ستاد توان افزایی و حمایت از فعالیت سازمان‌های مردم نهاد شهر تهران گفت برای جلب مشارکت اجتماعی و زمینه‌سازی برای گسترش اثرگذاری تشکل‌های غیردولتی، حاکمیت باید نگاهی مثبت به این مجموعه‌ها و فعالان آن داشته باشد، ظرفیت نقدپذیری خود را بالاتر ببرد و سمن‌ها و فعالان اجتماعی را در روند تصمیم‌گیری‌ها دخالت دهد.
ساری (پانا) - معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش تأکید کرد که دهه سوم فعالیت شوراهای دانش‌آموزی دهه کیفیت‌بخشی و تعالی این نهاد نام‌گذاری می‌شود تا با تمرکز بر آن بتوان این شوراها را به اجرای نقش واقعی خود در مدارس رساند.