اردبیل (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش اردبیل گفت برای دستیابی به جایگاه واقعی آموزش و پرورش در سطح جامعه نیازمند پرورش مدیران خوب و توانمند هستیم.
اردبیل (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش اردبیل گفت برای دستیابی به جایگاه واقعی آموزش و پرورش در سطح جامعه نیازمند پرورش مدیران خوب و توانمند هستیم.
شهرری(پانا)- مدیر آموزش وپرورش ناحیه دو شهرری، در جلسه مدیران جدیدالانتصاب، مدیران مدارس را سکاندار عرصه تعلیم و تربیت خواند.
ملارد (پانا) - مدیر آموزش و پرورش ملارد در نشست تعاملی مدیران مدارس متوسطه اول و دوم پسرانه با فرماندار ضمن اشاره به اهمیت اتحاد بین مسئولین شهرستان، گفت لازمه بالندگی مجموعه آموزش و پرورش، همراهی سایر نهادهاست.
اردبیل (پانا) - جلسه مدیران مدارس منطقه خلخال با حضور مدیر کل آموزش و پرورش اردبیل برگزار شد.
مشهد(پانا)- مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۶ مشهد گفت: در جامعه ای که به دنبال اجرای سند تحول بنیادین و ایجاد تحول هستیم، نیازمند مدیر متحول هستیم. با توجه به تغییرات عصر جدید، اگر مدیران دید تحولی نداشته باشند، سیستم آموزش و پرورش نمیتواند پاسخگوی نیازهای نسل جدید باشد.
اولین نشست سراسری مدیران مدارس آموزش و پرورش ناحیه۶ مشهد در قرارگاه جهادی عدالت تربیتی و نصیب برابر آموزشی با حضور مدیر آموزش و پرورش ناحیه۶، مشاور مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی و جمعی از مسئولان برگزار شد.
بهارستان یک (پانا) - کارشناس مسئول ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات ناحیه یک بهارستان در نشست توجیهی مدیران جدیدالانتصاب، بر آنان لازم دانست تا بر تمام جنبههای مدرسه اشراف داشته باشند.
تهران (پانا) - وزیر آموزشوپرورش در گردهمایی مشترک اعضای شورای معاونان و مدیران کل آموزشوپرورش استانهای کشور به میزبانی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در شهر تهران برگزار شد بر ضرورت توانایی صبر، سعهصدر و برقراری ارتباط با جامعه از سوی مدیران مدارس تأکید کرد.
مشهد (پانا) - مشاور مدیرکل آموزش و پرورش خراسانرضوی گفت مدیریت مدرسه باید مدیریت تمامساحتی باشد، یعنی نباید هیچ موضوعی از زاویه دید آنها خارج شود، چون انسانی که خلقت خداست به شما سپرده شده است.
تهران(پانا) - مدیر کل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران در نشست مدیران مدارس جدیدالتاسیس سمپاد شهرستانهای استان تهران، بر لزوم تربیت تمامساحتی دانشآموزان در این مدارس تأکیدکرد و گفت برنامه عملیاتی مدیر باید واقعی و قابل اجرا و متناسب با شرایط و امکانات موجود باشد.