تهران (پانا) - معاون شهردار تهران با تأکید بر نقش شهرداران مدارس در ارتباط مدرسه با محله و جامعه گفت: پس از تنفیذ حکم، شهردار مدرسه باید مدرسه را در محله خود فعال کند و نسبت به شهر و کشورش احساس مسئولیت داشته باشد. تغییر از شهردار مدرسه آغاز می‌شود.

مشهد (پانا) -همایش انجمن‌های اولیا و مربیان مدارس ناحیه چهار آموزش‌وپرورش مشهد مقدس با حضور رئیس اداره ،معاونین ناحیه چهار،رؤسای انجمن‌های مدارس ،کارشناس مسئولان کارشناسان انجمن‌ها، مدیران مدارس و جمعی از خانواده‌های فرهنگی، در سالن همایش کانون فرهنگی تربیتی «رشد» برگزار شد.

تبریز (پانا) - باران آرام و بی‌صدا بر پنجره‌های مدرسه می‌بارید، بوی خاک و قهوه در فضای کلاس پیچیده بود و پاییز با برگ‌های نارنجی و قطره‌های بی‌قرارش، دوباره روح و جان دانش‌آموزان را به یاد خدا و آرامش جاودانه پیوند می‌زد.

روزنامه‌ دیواری «ایرانمون» با هدف تقویت هویت ملی و روایت پیشرفت‌های کشور برای دانش‌آموزان تولید و منتشر شد. این روزنامه در چهار نسخه با موضوعاتی چون استعمار، اقتدار نظامی، پیشرفت‌های ایران و آینده‌نگری طراحی شده و قابلیت استفاده در نمایشگاه‌های مدرسه‌ای، فعالیت‌های مشارکتی، اجراهای نمایشی و کارهای خلاقانه دانش‌آموزی را دارد.

مشهد(پانا) - مدیرکل مدیریت بحران استانداری خراسان رضوی از اجرای موفق مانور زلزله در مدارس استان تقدیر و تأکید کرد: آمادگی و تمرین مستمر دانش‌آموزان نقش کلیدی در کاهش خطر حوادث دارد.

یاسوج (پانا) - رئیس جمهور با اشاره به اهمیت نقش مشارکت مردمی در ساخت مدارس گفت: مشاهده حضور بچه‌ها و مردم در ساخت مدرسه قلباً انسان را خوشحال می‌کند و نشان می‌دهد زندگی با تغییر معنا پیدا می‌کند نه با تکرار. هیچ فردی به تنهایی کامل نیست و این ترکیب توانمندی‌ها در قالب تیم است که قدرت اثرگذاری را بالا می‌برد؛ اگر تیم‌ها کنار هم قرار بگیرند هیچ قدرتی نمی‌تواند جامعه را تسلیم کند.

مشهد (پانا)-افتتاحیه سفیران سلامت با حضور مدیر و کادر مدرسه و دانش آموزان با برنامه های شاد در دبستان دخترانه فرهنگیان ۲ ناحیه شش مشهد برگزار شد .

تهران ( پانا) _ مجید پارسا، مدیرکل آموزش‌ و پرورش شهر تهران، با اشاره به نقش بی‌بدیل معلمان در اجرای برنامه‌های نوآورانه، تأکید کرد که ستون اصلی هر تحول آموزشی، معلم و انگیزه اوست و هیچ برنامه ملی بدون باور و تلاش فرهنگیان به نتیجه نمی‌رسد.

تهران(پانا) - بسته هویتی «حکایت سرو» با هدف تقویت شناخت تاریخی دانش‌آموزان و نوجوانان از مسیر تمدنی ایران رونمایی شد. این بسته دیداری در ۲۵ قاب تصویری، ۲۵ لحظه و حماسه اثرگذار از تاریخ ایران را با زبانی ساده و گرافیک جذاب روایت می‌کند و به مربیان امکان می‌دهد این مفاهیم را در قالب گفتگو و فعالیت‌های کلاسی با دانش‌آموزان به اشتراک بگذارند.

کرج(پانا)-آموزگار دبستان ایلیایی 2 شهرستان فردیس گفت:مهارت‌های خواندن‌ونوشتن دانش‌آموزان ابتدایی به دلیل نبود تعامل حضوری، بازخورد لحظه‌ای و نابرابری در دسترسی به امکانات آموزشی با افت چشمگیری روبه‌رو شده است.