زنجان ( پانا )- وزیر آموزش و پرورش در نشست اختصاصی با مدیران مدارس استان زنجان در بستر شبکه شاد عنوان کرد اگر به تمامی نقش ها با یک اندیشه عمیق بنگریم، کمتر نقشی به اندازه مدیر یک مدرسه بار و محتوا خواهد داشت.
زنجان ( پانا )- وزیر آموزش و پرورش در نشست اختصاصی با مدیران مدارس استان زنجان در بستر شبکه شاد عنوان کرد اگر به تمامی نقش ها با یک اندیشه عمیق بنگریم، کمتر نقشی به اندازه مدیر یک مدرسه بار و محتوا خواهد داشت.
تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش به اتفاق هیئت همراه، شب گذشته وارد زنجان شد.
تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش در جمع نمایندگان معلمان البرزی گفت که در زیست بوم جدید ناشی از شیوع ویروس کرونا، فرصتی فراهم شده تا معلمان توانمندتر شده و مهارتهایشان را توسعه دهند.
تهران (پانا) - وزیر آموزش پرورش درباره کارکرد و فعالیت کانونهای فرهنگی تربیتی توضیحاتی داد.
تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش در گفتوگو با مدیران مدارس البرز گفت که شغل مدیریت مدرسه به دلیل اینکه با انسانها و تعلیم و تربیت سرو کار دارد جذابیت دارد.
تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش با هدف شرکت در نشست با مدیران و معلمان استان البرز و حضور در جلسه شورای آموزش و پرورش وارد این استان شد.
تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش به مناسبت سالروز تأسیس کانونهای فرهنگی ـ تربیتی پبامی صادر کرد.
تهران (پانا) - با حضور وزیر آموزش وپرورش از عوامل سازنده فیلم «یدو» تقدیر شد.
تهران (پانا) - وزیر آموزشوپرورش با اشاره به اینکه در شرایط کرونا بیش از گذشته فرصت برای نقشآفرینی مدارس وجود دارد، گفت: مدیران مدارس از طریق شبکه شاد بهطور روزانه با معلمان و دانش آموزان خود ارتباط بگیرند.
تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش با بیان این نکته که مهمترین هدف تعلیم و تربیت، تربیت انسانهای شریفی است که درمانده، منفعل و تحت سلطه نباشند، گفت که دلیل مخالفت با سند ٢٠٣٠ این است که اهداف آن با ساختار انسانی پرورش یافته و شریف منطبق نیست.