تهران (پانا) - مدرس زبان آموزشوپرورش یکی از عوامل تاثیرگذار در فرایند یاددهی زبان خارجی در مناطق غیرفارسیزبان را بهرهگیری از ویژگیهای فرهنگ بومی در آشناسازی زبانها دانست.
تهران (پانا) - مدرس زبان آموزشوپرورش یکی از عوامل تاثیرگذار در فرایند یاددهی زبان خارجی در مناطق غیرفارسیزبان را بهرهگیری از ویژگیهای فرهنگ بومی در آشناسازی زبانها دانست.
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران گفت: بازیابی فرهنگ بومی-محلی و هویت بخشی به جامعه و دانشآموزان از جمله اهداف فرهنگی آموزش و پرورش در دولت تدبیر و امید است.