تهران (پانا) - جلسه ستاد سنجش نوآموزان بدو ورود به دبستان با حضور عبدالرضا فولادوند، مدیرکل شهر تهران و شورای معاونان اداره کل شهر تهران تشکیل شد.
تهران (پانا) - جلسه ستاد سنجش نوآموزان بدو ورود به دبستان با حضور عبدالرضا فولادوند، مدیرکل شهر تهران و شورای معاونان اداره کل شهر تهران تشکیل شد.
تهران(پانا)- عبدالرضا فولادوند، مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران، در جلسه مجازی ستاد ساماندهی و بازگشایی مدارس ضمن تشکر از فعالیت های خوب منطقه ۱۷ در سال گذشته در زمینه فعالیت های پروژه مهر گفت به لطف خداوند منان در ساماندهی نیروی انسانی منطقه 17 مشکل جدی وجود ندارد و امسال نیز همانند گذشته امور جاری به ویژه ثبت‌نام دانش‌آموزان با قوت تمام در حال انجام است.
تهران (پانا) - کارگروه سرویس مدارس دانش آموزی شهر تهران با حضور عبدالرضا فولادوند، مدیرکل شهر تهران در محل سالن جلسات اداره کل برگزار شد.
تهران (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش تهران با اشاره به بازگشایی مدارس از نیمه شهریور عنوان کرد یکی از اساسی‌ترین مشکلات ایاب و ذهاب دانش‌آموزان است.
تهران (پانا) - مدیر کل شهر تهران در جلسه ویدئو کنفرانس ساماندهی نیروهای انسانی و پروژه مهر آموزش و پرورش منطقه 8 پروژه مهر را یک کار ملی نامید.
تهران (پانا) - کارگروه راهبری توسعه مدیریت به منظور طراحی ساز و کار مناسب برای اجرایی نمودن سیاست های کلی نظام اداری، ابلاغی مقام معظم رهبری و نقشه راه اصلاح نظام اداری با حضور عبدالرضا فولادوند، مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران و شورای معاونان اداره کل در محل سالن جلسات اداره کل شهر تهران برگزار شد.
تهران (پانا) - نشست عبدالرضا فولادوند، مدیرکل شهر تهران با مسئولین حوزه پرورشی و اعضای ستاد اجرایی اوقات فراغت و انتخابات مجازی مجلس و شورای دانش آموزی بصورت ویدیو کنفرانس برگزار شد.
تهران (پانا) - نشست پروژه مهر99 آموزش و پرورش منطقه7 بصورت ویدیو کنفرانس در محل اداره کل شهر تهران با حضور عبدالرضا فولادوند، مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران برگزار شد.
تهران (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران از آغاز فعالیت پایگاه‌های سنجش سلامت نوآموزان بدو ورود به دبستان خبر داد که از امروز این تعداد پایگاه فعالیت خود را در سراسر کشور آغاز خواهند کرد.
تهران (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران اعلام کرد متاسفانه الزام به استخدام‌های بی رویه از نیروهای نهضت سوادآموزی و حق التدریس باعث می‌شود آموزش و پرورش نتواند نیروی تخصصی استخدام و نیرویی را استخدام کند که مورد نیازش نیست و بخشی از فعالیت‌های آموزش و پرورش را تحت الشعاع قرار می‌دهد.