تهران(پانا) - قائم مقام سازمان دانش‌آموزی کشور با حضور در نشست فصلی اعضای شورای برنامه‌ریزی سازمان دانش‌آموزی شهرستان‌های استان تهران، اهداف کنگره ملی۳۱۳ را در راستای پرداختن به هویت ملی و الگوهای تمدن‌ساز ایران اسلامی، دانست که دانش‌آموزان به واسطه این طرح ملی، با هویت شخصیتی و بومی افراد شاخص تمدن‌ساز منطقه خود آشنا می‌شوند.
آیین رونمایی برنامه ملی ۳۱۳ با حضور مهدی نم نبات معاون پرورشی و فرهنگی اداره‌کل آموزش و پرورش استان اصفهان، اکبر رحمتی مدیر سازمان دانش‌آموزی استان اصفهان، علیرضا توکلی مدیر آموزش و پرورش شهرستان خمینی‌شهر،جعفر تحویل پور رئیس اداره امور قرآن، عترت و نماز اداره‌کل برگزار شد.
اصفهان(پانا) - معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان گفت آیین رونمایی از برنامه ملی ٣١٣ و گردهمایی بزرگ معاونین و مربیان پرورشی شهرستان خمینی شه برگزار شد.
اصفهان (پانا) - مدیر سازمان دانش‌آموزی استان اصفهان گفت باید هویت ملی برای دانش‌آموزان پررنگ شود. این امر به آن‌ها کمک می‌کند تا به شناخت درستی از محیط پیرامون خود دست پیدا کنند.
تبریز (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی با اشاره با اهمیت طرح ۳۱۳ سازمان دانش‌آموزی گفت این طرح نیازمند تبیین و تبلیغ برای اجرای گسترده و هدفمند در سطح استان است.
سمنان (پانا) - مسئول اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان استان سمنان با عنوان این مطلب که آشنایی با مشاهیر و تاریخ ایران شکوهمند، مهم‌ترین ثمر طرح ۳۱۳ است، گفت این طرح توسط دانش‌آموزان به طور ویژه اجرا خواهد شد.
جلسه توجیهی طرح 313 با حضور معاون پرورشی و فرهنگی و کارشناسان حوزه پرورشی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمان برگزار شد.
اصفهان (پانا) - مدیر سازمان دانش‌آموزی استان اصفهان گفت باید هویت ملی برای دانش‌آموزان پررنگ شود. این امر به آن‌ها کمک می‌کند تا به شناخت درستی از محیط پیرامون خود دست پیدا کنند.
سمنان (پانا) - معاون پرورشی و تربیت‌بدنی اداره آموزش و پرورش شهرستان سمنان با عنوان این مطلب که معرفی الگوهای شاخص استانی به دانش‌آموزان، هدف طرح ۳۱۳ است گفت افراد شاخص استانی و کشوری که در رشد و بالندگی این سرزمین افتخارآفرینی کرده‌اند همچون شهید محمدحسین فهمیده، در قالب این طرح به دانش‌آموزان معرفی خواهند شد.
مشهد (پانا) - معاون سازمان دانش آموزی خراسان رضوی افزود: این طرح با هدف معرفی الگوهای تمدن ساز به دانش آموزان در حال پیگیری و اجراست. مسئله توجه به هویت بومی و تعلق خاطر به شخصیت‌های تمدن‌ساز نقش مهمی در شکل گیری شخصیت دانش‌آموزان دارد.
