تهران (پانا) - معاون پرورشی و تربیتبدنی آموزش و پرورش منطقه ۵ تهران با تأکید بر اهمیت پیشگیری از آسیبهای اجتماعی، همکاری مؤثر میان مدرسه، خانواده و نهادهای بهداشتی در اجرای موفقیتآمیز طرح نماد و ارتقای سلامت جسمی و روانی دانشآموزان را مهم دانست.
تهران (پانا) - معاون پرورشی و تربیتبدنی آموزش و پرورش منطقه ۵ تهران با تأکید بر اهمیت پیشگیری از آسیبهای اجتماعی، همکاری مؤثر میان مدرسه، خانواده و نهادهای بهداشتی در اجرای موفقیتآمیز طرح نماد و ارتقای سلامت جسمی و روانی دانشآموزان را مهم دانست.
تهران (پانا) - یک روانشناس گفت مردم باید بدانند کمکهای آنها در خیابان به این کودکان مستقیما به جیب مافیا میرود و یک مزد اندک به این کودکان میرسد. با ارائه این کمکها توسط مردم بیشترین آسیب به این کودکان وارد میشود و به تداوم معضل کودکان کار کمک میکنند.
تبریز (پانا) - سرپرست استانداری آذربایجان شرقی بر ادامهدار بودن مداخلات تمامی دستگاههای مسوول در پیشگیری از آسیبهای اجتماعی در راستای طرح نماد تاکید کرد.
تهران (پانا) - یک روانشناس گفت هنگامی که کودک سبک زندگی ناسالمی دارد و تفریح و بازی مناسب سن خود را ندارد، به مرور زمان افسرده میشود و یا ممکن است آسیبهایی که در دوران کودکی به شخص وارد شده در نوجوانی به صورت افسردگی خود را نشان دهد.
تبریز ( پانا) - معاون فرهنگی و پرورشی استان آذربایجانشرقی از اتمام ۵۰ درصدی طرح غربالگری دانشآموزان جامانده از طرح غربال تا آخر شهریور ماه خبر داد.
عباسآباد (پانا) - فرماندار عباسآباد گفت: مراکز مشاوره، نقش مهم و قابلتوجهی در راستای کاهش آسیبهای اجتماعی در میان دانشآموزان دارند.
زاهدان_(پانا)_ مدیرکلآموزشوپرورش استان گفت سال تحصیلی آینده، سال کیفیت بخشی آموزشی و توانمندسازی معلمان و دانش آموزان خواهد بود
تهران (پانا) - یک روانشناس بیان کرد پرخاشگری در کودکان میتواند نشانگر افسردگی باشد که به این شکل بروز پیدا میکند و کودک آزرده و افسرده تنها راه ابراز یاس خود را از راه پرخاشگری نشان میدهد.
کرج (پانا) - معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان البرز گفت: آسیبهای اجتماعی آنقدری مهم است که از دغدغههای جدی رهبر معظم انقلاب اسلامی است.
کرج(پانا)- مدیرکل امور اجتماعی استانداری البرز گفت:طرح ملی نماد چند محور مهم دارد و اگر به همهی محورها توجه شود،اهداف مدنظر در طرح ملی نماد اتفاق خواهد افتاد.