دماوند(پانا)-صبح امروز مراسمی در دبیرستان مریم عذرا شهر آبسرد شهرستان دماوند به مناسبت افتتاحیه هفته پژوهش برگزار شد.
دماوند(پانا)-صبح امروز مراسمی در دبیرستان مریم عذرا شهر آبسرد شهرستان دماوند به مناسبت افتتاحیه هفته پژوهش برگزار شد.
قرچک(پانا)- کارگاه آموزشی مدیران مدارس تراز سند تحول بنیادین با حضور مدیر آموزش و پرورش، معاون متوسطه آموزش و پرورش شهرستان قرچک، مدیران مدارس و با تدریس مدرس کشوری مدارس تراز، در مدرسه نمونهدولتی ارشاد برگزار شد.
فیروزکوه (پانا) - در آستانه ایام فرخنده میلاد بانوی کرامت، دبیرستان حضرت خدیجه فیروزکوه، شاهد نشاطی معنوی و دانشآموزی بود. اعضای فعال انجمن اسلامی این مدرسه، با ابتکار و مدیریت خود، مراسم باشکوهی به مناسبت ولادت حضرت فاطمه زهرا(س)، دخت نبی مکرم اسلام، بانوی دو عالم و همسر امیرالمؤمنین، برگزار کردند. این برنامه با هدف تکریم سیره آن حضرت و الگوسازی از زندگی ایشان برای نسل نوجوان، با حضور پرشور مسئولین و دانشآموزان مدرسه همراه شد.
شهرری دو(پانا)-دانشآموزان مدارس حاتم، بانو ابوالوفا، دکتر رزمی ناحیه دو شهرری در جشن ولادت حضرت زهرا (س) در ۱۸ آذر شرکت کردند.
شهرری دو(پانا)- دانشآموزان دبستان دخترانه شهید مجید مجیدی ناحیه دو شهرری در نمایشگاه دست سازه های دانشآموزی به مناسبت هفته پژوهش در ۱۸ آذر شرکت کردند.
شهرری دو(پانا)- مدارس ناحیه دو شهرری به مناسبت هفته قرآن و عترت آثار دانش آموزان خود را به صورت پایلوت در دبستان پانزده خرداد در ۱۸ آذر به نمایش گذاشتند.
بهارستاندو (پانا) - مدیر آموزش و پرورش ناحیه دو شهرستان بهارستان از جزئیات مرحله سوم اجرای طرح ملی غربالگری در مدارس و مشارکت ۹۰ درصدی دانش آموزان و ارجاع ۵۰ تا ۶۰ دانشآموز نیازمند درمان در منطقه خبر داد.
ورامین(پانا) - معاون پرورشی و تربیتبدنی آموزش و پرورش ورامین با اشاره به یکماهه شدن اجرای طرح ملی غربالگری «نماد» در مدارس شهرستان گفت: این غربالگری، شناخت دقیقتری از وضعیت سلامت روان دانشآموزان فراهم میکند و زمینه مداخله مؤثرتر را مهیا میسازد.
شهرری یک (پانا) ـ کارشناس مشاوره اداره آموزش و پرورش ناحیه یک شهرری، با تأکید بر اینکه غربالگری روانی - اجتماعی، سپر اولیه حفاظت از دانشآموزان است، ضرورت اجرای کامل این طرح ملی را یکی از مهمترین وظایف مدارس دانست.
ملارد(پانا)-معاون پرورشیوتربیتبدنی آموزش و پرورش ملارد سه طرح معلم تراز انقلابی، پیوند بین مدرسه و مسجد و مدرسه، هدایت تحصیلی را نقطه قوت تربیت نسل آینده دانست.