تهران (پانا) - سرپرست مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش‌وپرورش، با تأکید بر ضرورت تقویت ارتباط دوسویه با مخاطبان و انعکاس مؤثرتر اقدامات این وزارتخانه، گفت: سرمایه اصلی مرکز، تجربه و توانمندی کارکنان آن است و با همدلی و همکاری همه بخش‌ها می‌توان دستاوردهای آموزش‌وپرورش را بهتر به جامعه معرفی کرد و مطالبات مخاطبان را به مسئولان انتقال داد.
تهران (پانا) - سرپرست مرکز روابط عمومی و اطلاع‌رسانی وزارت آموزش‌وپرورش در جلسه شورای معاونان با تأکید بر ضرورت تقویت نقش راهبردی روابط عمومی، گفت: مسیر طی‌شده در این حوزه را سرمایه‌ای برای ادامه راه می‌دانیم و تلاش می‌کنیم با استفاده از خرد جمعی و مشورت صاحب‌نظران، نقش فعال‌تر و مؤثرتری در نظام تعلیم و تربیت ایفا کنیم.
تهران (پانا) - سرپرست مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش‌وپرورش با حکم وزیر منصوب شد.
تهران (پانا) - یک کارشناس آموزش و پرورش تاکید کرد از زمان بروز کرونا، کشورهای با درآمد پایین و متوسط دچار فقط یادگیری شده‌اند، به طوری که تخمین زده می‌شود ۷۰ درصد از کودکان ۱۰ ساله توان درک یک نوشتار ساده را ندارند.
تهران (پانا) - یک کارشناس آموزش و پرورش با اشاره به تلاش آموزش و پرورش برای تحقق عدالت تربیتی و نصیب برابر آموزشی، گفت چتر عدالت آن‌قدر باید گسترده شود که هیچ کودکی در سن تحصیل از پوشش آن بیرون نماند.
تهران (پانا) - یک معلم و کارشناس آموزش و پرورش به بیان راهکارهایی برای گذران ایام نوروز دانش‌آموزان با تاکید بر حفظ جنبه سرگرمی‌سازی و مهارت‌آموزی پرداخت.
تهران (پانا) - یک کارشناس حوزه آموزش و پرورش با اشاره به تعطیلی مدارس در پی شیوع کرونا در ماه‌های اخیر، راهکارهایی به منظور جبران افت یادگیری در دانش‌آموزان ارائه کرد و گفت هنگامی که «نقشه افت یادگیری» دانش‌آموزان ترسیم شد، مدرسه می‌تواند برنامه‌های درسی خود را دوباره تنظیم تا به یادگیری از دست رفته رسیدگی کند.
تهران (پانا) - یک کارشناس تعلیم و تربیت با بیان اینکه با وجود بازگشایی مدارس از آبان‌ماه نیز، بدون تردید آموزش به شکل ترکیبی از آموزش حضوری و مجازی خواهد بود گفت اگرچه در دو سال اخیر بسیاری از معلمان به طور خستگی‌ناپذیری برای سازگاری دانش‌آموزان با محیط آنلاین و آموزش مجازی تلاش کرد‌ه‌اند، اما باید پذیرفت که آموزش مجازی به سادگی نمی‌تواند جایگزین آموزش و یادگیری حضوری شود.
تهران (پانا) - یک کارشناس تعلیم و تربیت با بیان اهمیت آموزش و نقش مدرسه در زندگی فردی و اجتماعی می گوید، با حضور فیزیکی دانش‌آموزان در مدارس توسعه مهارت ها و تجربه اندوزی اتفاق می افتاد.
تهران (پانا) - یک کارشناس آموزش و پرورش به واکاوی چند محور از اولویت‌های وزیر آموزش و پرورش در دولت سیزدهم پرداخت و مهم ترین مسائل پیش روی نظام تعلیم و تربیت را تشریح کرد.
