شاد ایتا

نتایج جستجو : رضا محمدی

  • کرمانشاه(پانا) مدیر سازمان دانش آموزی استان کرمانشاه با صدور پیامی، 21 اردیبهشت ماه سالروز «تأسیس سازمان دانش‌آموزی جمهوری اسلامی ایران» را تبریک گفت.

  • کرمانشاه (پانا) - مدیر سازمان دانش‌آموزی استان کرمانشاه بر حضور فعال پیشتازان گام دوم انقلاب این استان در جشن‌ها و آیین‌های دهه فجر تاکید کرد.

  • جلسه هماهنگی سرود همگانی راهپیمایی 22 بهمن با حضور مدیر سازمان و مدیران و معاونان پرورشی مدارس نواحی 1/2/3 کرمانشاه در سازمان دانش‌آموزی این استان برگزار شد.

  • نشست توجیهی کنگره ملی 313 و تبیین برنامه‌های سازمان دانش‌آموزی با حضور رؤسا و کارشناسان سازمان دانش‌آموزی قطب سه (‌اسلام‌آباد غرب، سرپل ذهاب، گیلان غرب، قصرشیرین ، دالاهو، حمیل، گواور، گهواره و ماهیدشت‌) استان کرمانشاه به میزبانی شهرستان اسلام‌آباد غرب در سالن جلسات آموزش و پرورش این شهرستان برگزار شد.

  • نشست توجیهی کنگره ملی 313 و تبیین برنامه‌های سازمان دانش‌آموزی با حضور رؤسا و کارشناسان سازمان دانشآموزی قطب دو (‌صحنه، سنقر، هرسین، بیستون و دینور) استان کرمانشاه در سالن جلسات آموزش و پرورش شهرستان صحنه برگزار شد.

  • کرمانشاه (پانا) - مدیر سازمان دانش‌آموزی کرمانشاه عنوان کرد این سازمان، دانش‌آموزان را به خودباوری می‌رساند و به آن‌ها نقش‌های موثر و قابل توجهی در جامعه می‌دهد تا دانش‌آموزان را برای برداشت قدم‌ها و مسئولیت‌های بزرگتر آماده کند.

  • کرمانشاه (پانا) - در آستانه 13 آبان و با حضور مدیر، کارشناسان و دانش‌آموزان مجلس دانش‌آموزی و خبرنگاران خبرگزاری پانا کرمانشاه، جلسه ستاد بزرگداشت آبان، روز ملی مبارزه با استکبار جهانی به منظور برنامه‌ریزی برای برگزاری هر چه با شکوه‌تر این راهپیمایی در سازمان دانش‌آموزی این استان برگزار شد.

  • جلسه هم‌اندیشی یوم الله 13 آبان با حضور مدیر و کارشناسان سازمان دانش‌آموزی و دانش‌آموزان مجلس دانش‌آموزی در دفتر مدیر سازمان دانش‌آموزی استان برگزار شد.

  • کرمانشاه (پانا) - رضا محمدی مدیر سازمان دانش‌آموزی استان کرمانشاه از موفقیت‌های دانش‌آموزان (دختر) کرمانشاهی در اردوی قطبی لرستان و کسب 6 پرچم افتخار خبر داد.

  • کرمانشاه(پانا) - مدیر سازمان دانش‌آموزی استان کرمانشاه اردوی قطبی را فرصتی عالی برای آموزش طیف وسیعی از مهارت‌های اجتماعی دانست و گفت بیشتر فعالیت‌ها در اردوها به‌صورت تیمی و گروهی است که نه تنها باعث برقراری ارتباط صحیح و کاربردی بین دانش‌آموزان می‌شود، بلکه رابطه دانش‌آموزان و معلمان را نیز استحکام می‌بخشد.