جلگه رخ (پانا) - اربعین حسینی به عنوان یکی از بیسابقهترین گردهماییهای مذهبی جهان، مورد توجه اندیشمندان، رهبران دینی و سیاسی قرار گرفته است. خبرنگار پانا برجستهترین دیدگاههای مراجع تقلید، رهبران انقلاب اسلامی و شخصیتهای بینالمللی درباره ابعاد مختلف این رویداد عظیم بررسی میشود.
مشهد ( پانا) - سخنگوی هیئت رئیسه کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی، از اختصاص یک همت اعتبار به منظور توسعه و تجهیز فضاهای آموزشی در این شهر خبر داد و این اقدام، در راستای بهبود زیرساختهای آموزشی و تحقق عدالت آموزشی در مناطق مختلف مشهد صورت میگیرد.
مشهد(پانا)- آزمون استخدامی آموزش و پرورش با حضور ۱۹۰۰ داوطلب در دانشکده مهندسی دانشگاه آزاد اسلامی مشهد صبح امروز برگزار شد.
تبادکان(پانا) - کلاس های تابستانه روایتگری شهدا با حضور فرمانده بسیج دانش آموزی خواهران و دانش آموزان بسیجی، در حوزه ۱۹ بسیج دانش آموزی تبادکان برگزار شد.
مشهد (پانا) - عضو گروه مهندسی-اجتماعی آبانگاه، با انتقاد از رویکرد رسانهها در گذشته، اظهار کرد: تمرکز افراطی بر صرفهجویی در مصارف خانگی، درک عمومی از چالشهای اصلی مصرف آب در مشهد را مخدوش کرده و سهم واقعی بخش کشاورزی را تحتالشعاع قرار داده است.
مشهد (پانا) - قائممقام سازمان دانشآموزی کشور با تأکید بر اهمیت آیندهپژوهی، تربیت خبرنگاران روایتگر و نقش مؤثر انسان رسانهای گفت: رسانه امروز ابزار امیدسازی و هویتبخشی است.
مشهد(پانا)- مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی اظهار داشت: ما به عنوان نیروهای ستاد موظف به اجرای راهبردهای وزارت هستیم و در شرایط فعلی، دو راهبرد اصلی وزارت، عدالت آموزشی و کیفیتبخشی است. موضوع مهم این است که این راهبردها چگونه به برنامههای عملیاتی و قابل اجرا تبدیل شوند.
سبزوار (پانا)- معاون سواد آموزی آموزش و پرورش خراسان رضوی اظهار کرد: تمرکز بر تقویت مهارتهای ارتباطی و اجتماعی، آگاهیبخشی به جامعه و افزایش مشارکت اجتماعی از اولویتهای اصلی در حوزه سوادآموزی استان است.
مشهد(پانا)- در طرحی نوآورانه با عنوان «خبرنگار محله»، گروهی از نوجوانان مشهدی با مهارتهای عملی در حوزه رسانه آشنا میشوند تا نه تنها استعدادهای خبری خود را شکوفا کنند، بلکه صدای محلات خود در فضای رسانهای شهر باشند.
مشهد(پانا)- قائم مقام سازمان دانش آموزی کشور گفت: در مجلس دوازدهم مصمم هستیم که ماموریت های مجلس دانش آموزی را از مطالبه گری صرف به شتاب دهندگی امر حضور آحاد نوجوانان برای حل مسایل مدرسه و محله تبدیل کنیم و براساس برنامه ریزی های انجام شده تا به کمک بچه های مجلس ، اعضای شوراهای دانش آموزی مدارس به میدان حل مسایل مدرسه بیایند.
