قم(پانا) - استاندار قم حضور نسل جدید در برنامههایی مانند سرودخوانی، فعالیتهای فرهنگی، موکبها و اجتماعات مردمی را مورد توجه قرار داد و گفت: در چنین فضایی نسلی در حال شکلگیری است که با مفاهیمی مانند ایثار، مقاومت و همدلی ارتباط پیدا کرده است.
قم(پانا) - استاندار قم حضور نسل جدید در برنامههایی مانند سرودخوانی، فعالیتهای فرهنگی، موکبها و اجتماعات مردمی را مورد توجه قرار داد و گفت: در چنین فضایی نسلی در حال شکلگیری است که با مفاهیمی مانند ایثار، مقاومت و همدلی ارتباط پیدا کرده است.
شیراز (پانا) - مدیرکل آموزشوپرورش فارس در آستانه بازگشایی مدارس، ضمن تبریک فرارسیدن فصل دانایی، بر اهمیت توجه همزمان دانشآموزان به ساحتهای تربیتی، آموزشی و ورزشی تأکید کرد.
قم(پانا) - رئیس کل دادگستری استان قم گفت: رونق اجتماعات فرهنگی و مردمی در قم، زمینه حضور گروههای مختلف جامعه از بانوان و آقایان تا کودکان و نوجوانان را فراهم کرده است.
شیراز (پانا) - در آستانه سال تحصیلی جدید، جمعی از فرهنگیان، دانشآموزان و خانوادههای شیرازی در آیین نماز جمعه حرم مطهر حضرت احمدبنموسی شاهچراغ (ع) گرد هم آمدند و محسن کلاری، مدیرکل آموزشوپرورش فارس، پیش از خطبهها سخنرانی کرد.
شیراز (پانا) - در آستانه سال تحصیلی جدید، جمعی از فرهنگیان، دانشآموزان در حرم مطهر شاهچراغ(ع) برای اقامه نماز جمعه گرد هم آمدند و محسن کلاری، مدیرکل آموزشوپرورش فارس، پیش از خطبهها سخنرانی کرد و بر ایجاد فضای مناسب آموزشی تأکید کرد.
میناب (پانا)- امام جمعه شهرستان میناب، با تأکید بر اهمیت عفاف و پاکدامنی گفت: جامعهای که به دنبال رشد و تعالی است، باید از محیط سالم و سبک زندگی عفیفانه صیانت کند.
میناب (پانا)- آیین بدرقه تابستان با طعم «مهارت» با حضور مسئولان آموزشوپرورش استانی و شهرستان میناب برگزار شد؛ مراسمی که با شور و نشاط همراه بود و بر اهمیت برنامههای تابستانی در مسیر رشد و تعالی دانشآموزان تأکید داشت.
زرقان (پانا) - سیزدهمین قسمت از رادیو پانا زرقان به گرامیداشت روز ادب فارسی و بازتاب شکوه مردم ایران اختصاص یافته است.
کهریزک (پانا) - رزمایش بزرگ ۱۱۰ هزار نفری «جانفدایان ایران من» با حضور سردار سید هاشم حسینی، مسئولان، فرماندهان نظامی و انتظامی، گردانهای بسیج و اقشار مختلف مردم در خیابان شهید سلیمانی کهریزک برگزار شد.
خوزستان(پانا)_معاون پرورشی و فرهنگی آموزشوپرورش خوزستان، مشارکت فعال دانشآموزان را یکی از محورهای اصلی فعالیتهای تربیتی در مدارس دانست و گفت: تحقق هدف هر دانشآموز یک نقش، هر دانشآموز یک تشکل از مسیر تقویت مشارکت و کنشگری دانشآموزان میگذرد و باید زمینهای فراهم شود تا همه دانشآموزان متناسب با ظرفیتهای خود در فعالیتهای پرورشی نقشآفرینی کنند.