تهران (پانا) - معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در پیامی فرا رسیدن سالروز ارتحال ملکوتی حضرت امام خمینی (ره) و قیام ۱۵ خرداد را تسلیت گفت.
تهران (پانا) - معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی در پیامی فرا رسیدن سالروز ارتحال ملکوتی حضرت امام خمینی (ره) و قیام ۱۵ خرداد را تسلیت گفت.
تهران (پانا) - معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی تاکید کرد در راستای ایجاد پایگاه جامع آموزشی، پرورشی و توانبخشی دانشآموزان با نیازهای ویژه تا کنون ۱500 اثر از استانها دریافت شده است.
تهران (پانا) - معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی اعلام کرد در راستای استفاده از نظرات جامعه مخاطبان سازمان آموزش و پرورش استثنایی 7 نفر به نمایندگی از گروههای هفتگانه استثنایی به عنوان مشاور رئیس سازمان منصوب خواهند شد.
تهران (پانا) - معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی اعلام کرد نوبت دهی الکترونیکی پایگاههای طرح سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی نوآموزان بدو ورود به دبستان از نیمه دوم تیرماه سال جاری آغاز خواهد شد.
تهران (پانا) - نشست هم اندیشی ریاست قوه قضائیه با جمعی از فرهنگیان، اندیشمندان و اساتید دانشگاه به مناسبت هفته معلم برگزار شد.
تهران(پانا) - نشست بزرگداشت مقام معلم با حضور معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی و پرسنل سازمان آموزش و پرورش استثنایی در سالن اجتماعات سازمان برگزار شد.
تهران (پانا) - معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی خبر داد با توجه به نیاز جامعه به رشتههای جدید فنی و حرفهای و کاردانش، برای تجهیز کارگاههای مورد نیاز رشتههای جدید در هنرستانهای آموزش و پرورش استثنایی ۵۰ میلیارد ریال به هر رشته جدید از سوی سازمان اختصاص مییابد.
تهران (پانا) - معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی اعلام کرد مشارکت واقعی مستمر و نظامند که مردم در تصمیم سازی، اجرا و بهره برداری سهیم هستند بهترین نوع مشارکت است. رسیدن به مشارکت واقعی پایدار نیازمند طراحی ساختار و نظام مند سازی است و بسته تحولی "توسعه مشارکت، کاهش تمرکز واجتماعی شدن" رسیدن به مشارکت واقعی مستمر و نظامند را هدف گذاری کرده است.
تهران (پانا) - معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی اعلام کرد مراکز "راهنمایی و مشاوره خانواده دانشآموزان با نیازهای ویژه" و مراکز "آموزشی و توانبخشی مشکلات ویژه یادگیری" در ایام بحران کرونا فعال هستند و به ارائه خدمات غیرحضوری میپردازند.
تهران (پانا) - معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی اعلام کرد مشارکت حداکثری کارکنان، معلمان، بازنشستگان، صاحبنظران بخش دولتی و عمومی و مردمی آموزش و پرورش استثنایی در طرحهای مشارکتی و مشارکت حداکثری اولیا و دانشآموزان با نیازهای ویژه از اهداف تدوین بسته تحولی "توسعه مشارکت کاهش تمرکز واجتماعی شدن" است.