کرج(پانا) -معاون پرورشیوفرهنگی ادارهکل آموزشوپرورش استان البرز گفت:راهبرد ما «هر دانشآموز یک نقش و هر دانشآموز یک تشکل» است و سازمان دانشآموزی و سایر تشکلها فرصت بسیار مناسبی هستند تا دانشآموز نقش واقعی بپذیرد.
کرج(پانا) -معاون پرورشیوفرهنگی ادارهکل آموزشوپرورش استان البرز گفت:راهبرد ما «هر دانشآموز یک نقش و هر دانشآموز یک تشکل» است و سازمان دانشآموزی و سایر تشکلها فرصت بسیار مناسبی هستند تا دانشآموز نقش واقعی بپذیرد.
فارس(پانا)_معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش، گفت:اگر به دانش آموزان عضو تشکل های دانش اموزی میدان بدهیم و به افکار، همت و تلاش های آنها اهمیت بدهیم می توانند بسیاری از مشکلات دانش آموزان را حل و فصل کنند.
شیراز (پانا)- جلسه هماندیشی تشکلهای دانشآموزی استان فارس با حضور دکتر صادق حسین زاده ملکی، معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش در اداره کل آموزش و پرورش استان فارس برگزار شد.
لرستان(پانا)- استاندار لرستان، نمایندگان تشکل های دانشآموزی، را آینده سازان کشور و استان نامید و بر ضرورت گفتوگوی مستقیم مسئولان با نسل نوجوان تاکید و این ارتباط را زمینه ساز رشد، اعتمادوتحول در آموزش و پرورش دانست.
یزد (پانا) ـ جمعی از دانشآموزان مدارس و فعالان تشکلهای دانشآموزی استان یزد، امروز یکشنبه ۳۰ شهریورماه، با آیتالله محمدرضا ناصری، نماینده ولیفقیه و امام جمعه یزد دیدار و گفتوگو کردند.
کرمان (پانا) - مدیرعامل جمعیت هلال احمر استان کرمان گفت: اولویت اسکان اضطراری باید با مدارس باشد.
اردبیل (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل گفت: هدف از برگزاری جشنواره علمی - مهارتی و آموزشی سفیران سلامت دانش آموزی و مراقبین سلامت مدارس، تقویت نقشآفرینی دانشآموزان در حوزه سلامت و ارتقای آگاهی آنان نسبت به اهمیت بهداشت جسمی و روانی است.
تبریز (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی گفت: تشکلهای دانشآموزی بهترین بستر برای رشد تمام ساحتی نوجوانان طبق تأکید سند تحول بنیادین هستند.
مشهد (پانا)- رییس سمپاد خراسان رضوی گفت: کارویژه «همیار سمپاد» و همچنین کمکرسانی به مناطق محروم استان سیستان و بلوچستان در دستور کار است.
تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش در حاشیه همایش قبل از دیدار دانشآموزان با رهبر معظم انقلاب اسلامی که در مصلی تهران برگزار شد، با تاکید بر نقش تشکلهای دانشآموزی گفت اگر ما خواهان این باشیم که فضای مدرسه تبدیل به یک فضای خوب، اجتماعی و تربیتی بشود، باید تلاش کنیم تا هر دانشآموز حداقل در یک تشکل عضو باشد.