تهران (پانا) - معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش، جاری‌شدن و پذیرفتن گفتمان «تربیت بر آموزش غالب است» را یکی از مهمترین دستاوردهای سی‌و‌ششمین اجلاس مدیران و روسای آموزش و پرورش کشور دانست.
تهران (پانا) - معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش، جاری‌شدن و پذیرفتن گفتمان «تربیت بر آموزش غالب است» را یکی از مهمترین دستاوردهای سی‌و‌ششمین اجلاس مدیران و روسای آموزش و پرورش کشور دانست.
تهران (پانا) - رئیس ستاد اقامه نماز کشور را عامل مهم تربیتی در آموزش و پرورش عنوان کرد و از مدیران ادارات کل آموزش و پرورش خواست تا هم خودشان به این فریضه الهی توجه داشته باشند و هم دانش‌آموزان را با نماز آشتی دهند.
تهران (پانا) - مدیر حوزه‌های علمیه کشور بر لزوم آشنایی مدیران مدارس با اندیشه فلسفه غرب و تفاوت آن با اندیشه اسلامی تاکید کرد.
تهران (پانا) - رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی از گشایش یک مدرسه غیردولتی عام‌المنفعه در آینده نزدیک خبر داد تا آغازی بر روند ایجاد و توسعه این نوع مدارس باشد.
تهران (پانا) - معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش، مسابقات دانش‌آموزیرا به عنوان یک محیط یادگیری و کارگاه بزرگ تربیتی در طول سال تحصیلی در سطوح مختلف مدرسه ای، منطقه ای، استانی و کشوری برشمرد.
تهران (پانا) - مشاور وزیر و مدیرکل دفتر وزارتی آموزش و پرورش بر تشکیل شبکه تربیتی قرآنی با حضور دانش‌آموزان فعال قرآنی تاکید کرد.
تهران (پانا) - معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش، اصل «تربیت» را نقطه کانونی محتوای خبری در خبرگزاری پانا دانست و بر ضرورت تقویت این رویکرد رسانه‌ای تاکید کرد.
تهران (پانا) - معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه نتایج کار تربیتی در یک فرآیند طولانی مدت و عمیق نتیجه می‌دهد گفت ایجاد تنوع در موقعیت‌های آموزشی و تربیتی را دنبال خواهیم کرد که یکی از راهکارهای سند تحول بنیادین است.
تهران (پانا) - معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش در جمع مدیران استانی سازمان دانش‌آموزی، از حمایت همه‌جانبه از برنامه‌های تربیتی و پرورشی این سازمان به‌ویژه در برگزاری اردوهای تربیتی خبر داد.
تهران (پانا) - رئیس کمیسیون برنامه و بودجه مجلس شورای اسلامی، نوع نگاه و نگرش زنده‌یاد جواد موفقیان به انسان‌ها را الگویی برای جامعه معرفی کرد.