تهران(پانا) - رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، ضمن اشاره به اینکه تحول در برنامه درسی، صرفاً با تغییر در کتاب درسی میسر نمی‌شود؛ رویکرد جدید سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی را ارتقای نقش و جایگاه معلم در تربیت دانش آموزان عنوان کرد.
تهران(پانا) - رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، ضمن اشاره به اینکه تحول در برنامه درسی، صرفاً با تغییر در کتاب درسی میسر نمی‌شود؛ رویکرد جدید سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی را ارتقای نقش و جایگاه معلم در تربیت دانش آموزان عنوان کرد.