فارس(پانا)-مدیر کل آموزش و پرورش فارس گفت: همایش سوگواره احلی من العسل با حضور یک هزار دانش آموز از نواحی چهارگانه شهر شیراز و همزمان با سراسر کشور و سایر نقاط استان در شیراز برگزار می شود.

تهران(پانا) - رئیس‌جمهور در نشست ویژه بررسی نهضت توسعه عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت، با تأکید بر اینکه مدارس، نقطه آغاز پیشرفت همه‌جانبه کشور هستند، بر ضرورت تحول در محیط‌های یادگیری، تقویت مهارت‌های زندگی و بهره‌گیری از شیوه‌های نوین آموزشی در مدارس تأکید کرد. در این جلسه، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش نیز گزارشی از اقدامات تحولی این معاونت در مسیر توانمندسازی معلمان و ارتقای کیفیت آموزش ارائه داد.

اردبیل (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل گفت: برای اسکان مسافران تابستانی فرهنگی ۷۹۳ کلاس درس در قالب ۱۰۷ مدرسه در این استان آماده‌سازی شده است.

فارس(پانا)_مدیرکل آموزش و پرورش استان فارس در پی اقدامات اخیر رژیم صهیونی در تعرض به خاک کشور عزیزمان و به شهادت رساندن تنی چند از فرماندهان نظامی و دانشمندان هسته‌ای و مردم بیگناه پیامی صادر کرد.

تهران(پانا) - رئیس شورای اطلاع رسانی دولت: رابطه رئیس‌جمهور با آموزش‌وپرورش برای نخستین‌بار از سطح نمادین فراتر رفته و تاکنون ۳۰ جلسه منظم در این‌باره برگزار شده است.

اردبیل (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل گفت: هرگونه خدمت به خانواده‌های معظم شهدا، ایثارگران و جانبازان، نه‌تنها وظیفه سازمانی بلکه یک رسالت ملی و دینی است.

تهران(پانا) - مجتبی یوسفی عضو سابق هیات رئیسه مجلس شورای اسلامی تأکید کرد: توجه به معیشت معلمان، توسعه زیرساخت‌های آموزشی و توجه به ابعاد پرورشی و پژوهشی از برنامه‌های مهم مجلس در حوزه آموزش و پرورش است.

تهران(پانا) - سخنگوی دولت بیان کرد: جلسات برگزار شده رئیس جمهور با وزیر آموزش و پرورش در خصوص اصلاح شیوه‌های آموزشی در مدارس در راستای گسترش عدالت آموزشی، دسترسی به فضاهای آموزشی و دوم کیفیت آموزشی است.

فارس (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش استان فارس گفت: جمع کثیری از همکاران ما در اداره کل را بانوان تشکیل می‌دهند که علاوه بر فعالیت شغلی در بخش‌های مختلف آموزش و پرورش در نقش مادر و همسر نیز وظیفه دارند و این نشان از توانمندی بانوان در حوزه‌های مختلف اجتماعی است.

مشهد(پانا)- معاون پرورشی و فرهنگی آموزش‌وپرورش خراسان رضوی با اشاره به انباشتگی برخی برنامه‌های تربیتی، بازمهندسی و سامان‌دهی طرح‌ها را راهکاری برای تحقق عدالت تربیتی و ایجاد فرصت‌های متنوع برای دانش‌آموزان دانست.