ساری (پانا) - مدیر آموزش و پرورش محمودآباد اعلام کرد که تاکنون 340 تبلت برای دانشآموزان فاقد ابزار آموزشی فضای مجازی در این شهرستان تأمین شده است.
ساری (پانا) - مدیر آموزش و پرورش محمودآباد اعلام کرد که تاکنون 340 تبلت برای دانشآموزان فاقد ابزار آموزشی فضای مجازی در این شهرستان تأمین شده است.
تهران(پانا)- احمد اسدی، معاون آموزش متوسطه منطقه ۱۳ در رابطه با چگونگی آموزش و شیوه های یادگیری در هنرستانهای فنی حرفه ای و کار دانش منطقه ۱۳ در شرایط کنونی سخن گفت.
اسلامشهر (پانا) - آموزش و پرورش اسلامشهر برای تأمین تلفن‌های همراه و تبلت‌ها حتی‌الامکان از موارد تولید داخل استفاده کرده است.
تبریز(پانا) - معاون سوادآموزی استان آذربایجان شرقی در خصوص کلاس های سوادآموزی و تاثیر شرایط بهداشتی حاکم در جامعه بر کلاس ها گفت طبیعی است با شیوع ویروس کرونا کلاس های سوادآموزی نیز تحت تاثیر قرار گیرد، اما رویکرد سوادآموزی استان بر این بوده که آموزش تعطیل نشود و طبق بخشنامه سازمان نهضت سوادآموزی، کلاس های سوادآموزی نیز همانند کلاس های آموزش و پرورش در سه وضعیت سفید، زرد و قرمز با شرایط حضوری، نیمه حضوری و غیر حضوری یا مجازی برگزار می شود.
تهران (پانا) - رئیس دانشگاه فرهنگیان، شرایط حاضر با آموزش های مجازی را مهیا کننده فرصتی مناسب برای افزایش جذب دانشجو معلم و رفع کمبود نیروی انسانی مورد نیاز آموزش و پرورش دانست.
ساری (پانا) - مدیر آموزش و پرورش ناحیه دو شهرستان ساری اعلام کرد که ۵۷ گوشی هوشمند به دانشآموزان فاقد این ابزار آموزشی اهدا شده است.
تهران (پانا) - غلامعلی عنایت مهر، معاون پرورشی و تربیت بدنی منطقه ۱۱، از فعالیت های معلمان تربیت بدنی در دوران کرونا در فضای مجازی سخن می گوید.
تهران(پانا)- رییس اداره آموزش و پرورش استثنایی اداره کل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران از اعطای 46 تبلت و 14 گوشی هوشمند به دانشآموزان بی بضاعت و کم‌بضاعتی که از کلاسهای مجازی محروم بودند خبرداد.
هنرستان حضرت خدیجه (س) ناحیه 3 اهواز با شیوع کرونا ویروس و علیرغم داشتن رشته هایی همچون(گرافیک، فتوگرافیک، معماری، حسابداری و کامپیوتر) آموزش را از طریق شبکه شاد و با حضور هنرآموزان در هنرستان پی گرفته و همه روزه دبیران با استفاده از وسایل شخصی خود مانند گوشی هوشمند تبلت و لپ تاپ با جدیت به امر آموزش و رفع اشکال دانش آموزان می پردازند.
تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش «افزایش کیفیت و تنوع خدمات»، «بهبود زیرساخت»، «استفاده از ظرفیت بخش خصوصی و تقویت نقش تنظیم‌گری آموزش و پرورش» را به عنوان سه هدف اصلی برای آینده شبکه شاد عنوان کرد.