کرج(پانا)- مشاور دبیرستان شاهد شهید کلانتری ناحیه ۱کرج گفت: امتحانات متعدد باعث یادگیری سطحی و موقت می‌شود و مغز فرصت تثبیت اطلاعات را پیدا نمی‌کند.
کرج(پانا)- مشاور دبیرستان شاهد شهید کلانتری ناحیه ۱کرج گفت: امتحانات متعدد باعث یادگیری سطحی و موقت می‌شود و مغز فرصت تثبیت اطلاعات را پیدا نمی‌کند.
گلستان(پانا)_رئیس آموزش و پرورش کردکوی، در نشست بررسی برنامه‌های تربیتی تأکید کرد:مدارس باید با برنامه‌ریزی خلاقانه و فعالیت‌های هدفمند، فرصت‌های واقعی یادگیری و تجربه را برای دانش‌آموزان فراهم کنند تا توانمندی‌های آنان در زمینه مهارت‌های فردی و اجتماعی رشد کند.
ناحیه یک یزد(پانا) - نشست مانور زلزله با حضور روسای هلال احمر، آتش‌نشانی و دیگر ارگان‌ها در مورد برگزاری مانور زلزله در یکی از مدارس یزد در فرمانداری برگزار شد.
ارومیه (پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان غربی گفت: اگر بخواهیم ایران آباد و توسعه‌یافته‌ای داشته باشیم، شرط اصلی آن توجه به سواد و آموزش است و باید در این راه تلاش کنیم.
بافق (پانا) - انتخابات شورای دانش‌آموزی، هم‌زمان با سراسر کشور، در مدارس شهرستان بافق برگزار شد. دانش‌آموزان با حضور پرشور خود، ضمن تمرین مسئولیت‌پذیری و مشارکت اجتماعی، نمایندگان خود را برای شورای دانش‌آموزی برگزیدند. این برنامه با هدف تقویت روحیه مشارکت، مسئولیت‌پذیری و تمرین مردم‌سالاری دینی در میان دانش‌آموزان برگزار شد.
کرج(پانا)_مدیرکل آموزش‌وپرورش استان البرز گفت:دانش‌آموزان امروز، شهروندان فردای این جامعه هستند و آموزش مهارت‌های خود ایمنی و نجات در زمان بحران، سرمایه‌گذاری برای آینده‌ای امن‌تر است.
اشکذر (پانا) - در پی بازدید از مدارس شهرستان اشکذر از دبیرستان حاج اصغردهقانی اشکذر نیز با حضور معاون توسعه پژوهش، برنامه ریزی و مدیریت منابع اداره کل آموزش و پرورش و جمعی از مسئولین اداره‌های آموزش و پرورش شهرستان‌های اشکذر، اردکان، زارچ و‌میبد بازدید شد.
شیراز (پانا) - مدرسه نقش مهمی در تربیت و پرورش دانش‌آموزان دارد و هدف اصلی آن ارائه آموزش و پرورش است.
بافق (پانا) - سعدی زارع شاهی، سرگروه پرورشی استان یزد، با هدف بررسی فعالیت‌های پرورشی از مدارس شهرستان بافق بازدید کرد.
ساوجبلاغ (پانا) - کارشناس جمعیت هلال احمر شهرستان ساوجبلاغ گفت: ایمن‌سازی مدارس باید در اولویت کار آموزش و پرورش قرار گیرد و دولت و مسئولان مربوطه باید اقدامات لازم را برای بازسازی و مقاوم‌سازی مدارس فرسوده انجام دهند.