کارشناس مسئول تربیت بدنی آموزش و پرورش ناحیه ۴ کرج :
تمرکز بر سلامت جسمی و روانی دانشآموزان با توسعه فعالیتهای ورزشی دنبال میشود
کرج(پانا) - کارشناس مسئول تربیت بدنی آموزش و پرورش ناحیه چهار کرج با تأکید بر اینکه سلامت جسمی و روانی دانشآموزان مهمترین اولویت این حوزه است، از اجرای برنامههای متنوع برای افزایش جذابیت زنگ ورزش، جذب دانشآموزان کمتحرک به فعالیتهای ورزشی و توسعه زیرساختهای ورزشی از جمله بازگشایی مجدد استخر «مفتح» خبر داد.
نوروز مرادی، در گفتوگو با پانا با تشریح سیاستها و برنامههای این حوزه اظهار کرد: «اصلیترین رسالت ما در بخش تربیت بدنی، تأمین و ارتقای سلامت جسمانی و روانی دانشآموزان است. باور داریم که ورزش تنها یک فعالیت جسمانی نیست، بلکه نقش مهمی در افزایش نشاط، تقویت روحیه، ارتقای سلامت روان، رشد مهارتهای اجتماعی و ایجاد سبک زندگی سالم در میان دانشآموزان دارد. از اینرو تمامی برنامههای ما در مدارس، کانونهای فرهنگی و تربیتی و سالنهای ورزشی با هدف تحقق این رویکرد، برنامهریزی و اجرا میشود.»
وی با اشاره به نقش زنگ ورزش در ایجاد انگیزه و علاقهمندی دانشآموزان افزود: «دانشآموزان بهطور ذاتی به تحرک و فعالیتهای ورزشی علاقه دارند، اما این علاقه زمانی تداوم پیدا میکند که برنامهها از جذابیت، تنوع و خلاقیت کافی برخوردار باشند. به همین دلیل تلاش کردهایم با بهرهگیری از توانمندی معلمان تربیت بدنی، فعالیتهایی متنوع، شاد و متناسب با گروههای سنی مختلف طراحی و اجرا شود تا زنگ ورزش از حالت یکنواخت خارج شده و به یکی از جذابترین ساعات حضور دانشآموزان در مدرسه تبدیل شود.»
مرادی با تأکید بر نقش معلمان تربیت بدنی در ایجاد انگیزه برای مشارکت دانشآموزان گفت: «معلمان تربیت بدنی علاوهبر آموزش مهارتهای ورزشی، وظیفه مهم شناسایی استعدادها و همچنین ترغیب دانشآموزانی را بر عهده دارند که تمایل کمتری به ورزش نشان میدهند. شیوه برخورد با این دانشآموزان باید تدریجی، تشویقی و مبتنی بر ایجاد حس تعلق باشد.»
وی در تشریح راهکارهای جذب دانشآموزان کمتحرک اظهارکرد: «دانشآموزانی که با ورزش ارتباط کمتری دارند، ابتدا توسط معلمان شناسایی میشوند و در گام نخست مسئولیتهای سادهای مانند همکاری در نظم کلاس، ساماندهی تجهیزات ورزشی، ثبت حضور و غیاب یا کمک به اجرای برنامهها به آنان سپرده میشود. این مشارکت اولیه موجب افزایش اعتمادبهنفس و احساس مسئولیت در دانشآموزان میشود و در ادامه، با هدایت صحیح معلمان، بهتدریج وارد فعالیتهای ورزشی شده و در رشتههای مختلف حضور پیدا میکنند.»
کارشناس مسئول تربیت بدنی آموزش و پرورش ناحیه چهار کرج با اشاره به اهمیت توسعه زیرساختهای ورزشی در ارتقای کیفیت برنامههای آموزشی و تربیتی افزود: «توسعه فضاهای ورزشی یکی از نیازهای اساسی مدارس است و در این زمینه اقدامات قابل توجهی انجام شده است. یکی از مهمترین دستاوردهای اخیر، بازگرداندن استخر مفتح به چرخه فعالیتهای آموزش و پرورش ناحیه چهار کرج است که مراحل نهایی بازگشایی و افتتاح مجدد آن در حال انجام است.»
وی این اقدام را گامی مؤثر در افزایش دسترسی دانشآموزان به امکانات استاندارد ورزشی دانست و تصریح کرد: «فعال شدن دوباره این مجموعه، فرصت مناسبی را برای توسعه آموزش شنا، افزایش فعالیتهای آبی و ارتقای سطح آمادگی جسمانی دانشآموزان فراهم خواهد کرد.»
مرادی در ادامه به دیگر اقدامات حوزه تربیت بدنی اشاره کرد و گفت: «برگزاری مستمر مسابقات ورزشی در رشتههای مختلف، ایجاد رقابت سالم میان دانشآموزان، فعالسازی کانالهای اطلاعرسانی ورزشی و توسعه برنامههای آموزشی از دیگر اقداماتی است که طی ماههای اخیر با هدف افزایش مشارکت دانشآموزان و شناسایی استعدادهای ورزشی در سطح ناحیه چهار کرج دنبال شده است.»
وی در پایان با تأکید بر اینکه سرمایهگذاری در حوزه ورزش، سرمایهگذاری برای آینده جامعه است، خاطرنشان کرد: «هرچه دانشآموزان از سنین پایینتر با ورزش، تحرک و فعالیتهای گروهی انس بگیرند، علاوهبر برخورداری از سلامت جسمی، از سلامت روان، اعتمادبهنفس، مسئولیتپذیری و مهارتهای اجتماعی بیشتری نیز برخوردار خواهند شد. آموزش و پرورش ناحیه چهار کرج نیز با همین نگاه تلاش میکند زمینه حضور حداکثری دانشآموزان در فعالیتهای ورزشی را فراهم کرده و محیطی شاد، پویا و سالم برای رشد همهجانبه آنان ایجاد کند.»
ارسال دیدگاه