رضایتمندی اولیا و بازگشایی مطلوب مدارس، اولویت اصلی پروژه مهر است

رضا روستایی در ستاد پروژه مهر آموزش و پرورش استان همدان با قدردانی از برنامه‌ریزی‌ها و اقدامات انجام‌شده در اجرای پروژه مهر در استان همدان، اظهار کرد: اقدامات مؤثر و برنامه‌ریزی‌های انجام‌شده با همکاری مدیرکل آموزش و پرورش استان و مجموعه همکاران، زمینه‌ساز آغازی منظم و هدفمند برای سال تحصیلی جدید خواهد بود.

وی با بیان اینکه پروژه مهر به معنای هدایت صحیح آغاز سال تحصیلی است، گفت: با توجه به شرایط روانی جامعه، پیامدهای ناشی از جنگ و نگرانی‌هایی که برای مردم ایجاد شده است، لازم است اجرای پروژه مهر با نگاهی ویژه به ایجاد آرامش و امید در جامعه دنبال شود تا بازگشایی موفق مدارس، پیام‌آور امنیت و اطمینان برای دانش‌آموزان و خانواده‌ها باشد.

مدیرکل ارزیابی عملکرد وزارت آموزش و پرورش رضایتمندی مخاطبان را مهم‌ترین هدف پروژه مهر دانست و افزود: فرهنگیان، دانش‌آموزان و اولیا سه گروه اصلی مخاطبان آموزش و پرورش هستند و هر یک انتظارات مشخصی از نظام تعلیم و تربیت در آغاز سال تحصیلی دارند که باید در برنامه‌ریزی‌های پروژه مهر مورد توجه قرار گیرد.

روستایی با اشاره به اهمیت تسهیل فرآیند ثبت‌نام دانش‌آموزان تصریح کرد: یکی از مهم‌ترین دغدغه‌های خانواده‌ها، ثبت‌نام فرزندانشان است و ضروری است این فرآیند تا حد امکان ساده و روان انجام شود. همچنین ثبت‌نام دانش‌آموزان میان‌پایه باید بدون نیاز به مراجعه حضوری اولیا و دانش‌آموزان انجام شود تا از ایجاد ازدحام و اتلاف وقت جلوگیری شود.

وی همچنین بر رعایت کامل ضوابط در دریافت کمک‌های مردمی تأکید کرد و گفت: دریافت هرگونه وجه اجباری از خانواده‌ها مغایر شأن نظام تعلیم و تربیت است. مشارکت‌های مردمی باید کاملاً داوطلبانه و از طریق واریز به حساب مدارس انجام شود تا ضمن ایجاد شفافیت، امکان نظارت دقیق بر نحوه هزینه‌کرد این منابع نیز فراهم باشد.

مدیرکل ارزیابی عملکرد وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر ضرورت توجه به سلامت روان دانش‌آموزان، به‌ویژه در دوره ابتدایی، خاطرنشان کرد: برنامه‌ریزی برای کاهش آسیب‌های روانی ناشی از شرایط اخیر باید در دستور کار مدارس قرار گیرد تا دانش‌آموزان با آرامش بیشتری سال تحصیلی را آغاز کنند.

وی تقویت نظام نظرسنجی از دانش‌آموزان، اولیا و فرهنگیان را از دیگر محورهای مهم پروژه مهر برشمرد و اظهار داشت: دریافت بازخورد از مخاطبان باید به یکی از ارکان اصلی اجرای پروژه مهر تبدیل شود، زیرا این نظرات نقش مؤثری در ارتقای کیفیت خدمات آموزشی و تربیتی دارد.

روستایی با اشاره به اهمیت اطلاع‌رسانی اقدامات آموزش و پرورش افزود: یکی از نقاط ضعف این مجموعه، انعکاس نیافتن بسیاری از فعالیت‌های ارزشمند است. استفاده از ظرفیت رسانه‌ها و مستندسازی اقدامات، ضمن معرفی خدمات آموزش و پرورش، موجب افزایش اعتماد عمومی و ثبت تجربیات موفق خواهد شد.

وی در پایان با اشاره به برنامه‌های اوقات فراغت دانش‌آموزان گفت: خوشبختانه اقدامات خوبی در استان و مناطق مختلف انجام شده است، اما لازم است برنامه‌های اوقات فراغت بیش از گذشته تقویت شود، چرا که دانش‌آموزان برای رشد علمی، فرهنگی و اجتماعی خود به این برنامه‌ها نیاز دارند.