دبیر شیمی دبیرستان نمونه دولتی معلم ساوجبلاغ:
نهایت استفاده را باید از فرصت‌های به‌وجودآمده کرد
پانا (کرج) - دبیر شیمی دبیرستان نمونه دولتی معلم شهرستان ساوجبلاغ گفت: با مجازی شدن کلاس‌های آموزشی، دانش‌آموزان ۲ دسته می‌شوند که دانش‌آموزان موفق از فرصت‌های به‌وجود آمده نهایت استفاده را می‌کنند.
محسن بابکان در گفت‌وگو با پانا عنوان کرد: «با مجازی شدن کلاس‌های آموزشی به علت سرما و آلودگی و... دانش‌آموزان به ۲ دسته تقسیم می‌شوند که دانش‌آموزان موفق از فرصت‌های به‌وجودآمده، نهایت استفاده را می‌کنند.»
بابکان افزود: «دسته اول، دانش‌آموزانی هستند که دلسرد می‌شوند و معتقدند که تدریس و آموزش مجازی، کیفیت لازم را ندارد و دست از درس خواندن برمی‌دارند و تلاش خود را کاهش می‌دهند اما دسته دوم، دانش‌آموزانی هستند که از وضعیت به‌وجودآمده بهره می‌برند تا بیشتر مطالعه کنند و بیشتر یاد بگیرند.»
وی اضافه کرد: «عقیده دسته اول از دانش‌آموزان این است که وقتی کلاس‌ها مجازی می‌شود، آموزش کامل نیست و فایده‌ای ندارد و دیگر نیاز نیست درس بخوانیم ولی دسته دوم معتقدند در چنین شرایطی، تلاش خود را باید بیشتر کرده و وضعیت به‌وجودآمده را تبدیل به فرصت کنیم.»
بابکان گفت: «در همین حین دانش‌آموزان بااستعدادی که در دسته اول بودند از دور رقابت خارج می‌شوند و اینجا است که تفاوت‌های بسیاری به وجود می‌آید.»
دبیر شیمی دبیرستان نمونه دولتی معلم ساوجبلاغ خاطرنشان کرد: «رشته‌های خوب و دانشگاه‌های خوب، یک‌روزه به دست نمی‌آیند بلکه حاصل همین تفاوت‌ها و تلاش‌های کوچک دانش‌آموزان است که تحقق می‌یابد.»
ارسال دیدگاه