پژوهشسراهای دانش آموزی مکانی ایده آل برای هدایت علمی دانش آموزان خلاق

بهنوش قدر قدر در گفت و گو با خبرنگار پانا فارس از علت ایجاد پژوهشسراها و اهمیت آن ها در ایران و جهان صحبت کرد و با تاکید بر هدف اصلی آن که پرورش خلاقیت در بین دانش آموزان است، اظهار داشت: پژوهشسراها با این هدف در کشور ایجاد شد که استعداد های دانش آموزان شناسایی و مورد هدایت واقع شوند و سپس مورد حمایت قرار گیرند.

وی ابراز داشت: حمایت علمی در پژوهشسراها به نحو احسن انجام می شود و تمامی سعی ما بر آن است که دانش آموزان را به کاربرد علوم سوق بدهند و به سمت تفکر خلاق بروند.

او افزود: نظام تعلیم و تربیت همواره به پرورش استعدادهای خلاق به عنوان یکی از اساسی ترین اهداف خود پرداخته است و تاسیس و راه اندازی پژوهشسراها نیز در همین راستا است.

قدر قدر از حضور مشاوران برجسته علمی در پژوهشسراها و در کنار دانش اموزان خبر داد و افزود: در کنار اساتید دانشگاهی از برترین های مسابقات علمی مختلف به عنوان مشاوران دانش آموزان نیز دعوت می شود تا تجربیات خود را در اختیار آنان قرار دهند.

وی ادامه داد: دانش آموزان صاحب ایده های مختلف هستند که در زمان اولیه حضور در پژوهشسرا با حضور در کلاس معرفی رشته های مختلف استعدایابی می شوند و به سمت دوره هایی که در آن صاحب ایده و خلاقیت هستند توسط مشاوران هدایت می شوند.

او تصریح کرد: ایده های دانش آموزان در کلاس های مشاوره ایده پردازی پخته می شود و به مرحله تولید می رسد و برای شرکت در مسابقات ملی و بین الملی از جمله جشنواره خوارزمی و سایر مسابقات آماده می شوند.

او از کسب رتبه های برتر علمی دانش اموزان پژوهشسراها در جشنواره های علمی خبر داد و افزود: هدایت ایده های آنان توسط مشاوران علمی پژوهشسراها نقشی موثر در کسب این موفقیت ها دارد.

مدیر نوبت دو پژوهشسرای جابربن حیان نیز با اشاره به تاثیر فعالیت های آزمایشگاهی در یادگیری اصول تئوری بیان کرد:امروزه یکی از مشکلات پژوهشسراها جدا شدن آزمایشگاه ها از آن ها است.

علیرضا طالبان تصریح کرد: این در حالی است که در سایر کشور های جهان دهکده های پژوهشی وجود دارد که به رشد آموزشی و پزوهشی دانش آموزان کمک میکند.

وی اضافه کرد: شهر شیراز به یک پژوهشسرای مرکزی نیاز دارد.

وی از فعالیت های متنوع درسی و غیر درسی پژوهشسرا سخن گفت و تصریح کرد: دوره های مختلف علمی از جمله فیزیک و ریاضی، رباتیک، دومینو و نجوم و کلاس های علوم نوین از جمله نانو تکنولوژی و سلولهای بنیادی و غیره با رویکرد خلاقیت و ایده پردازی در پژوهشسرا در حال برگزاری است و دانش آموزان صاحب ایده در هریک از موضوعات که علاقمند باشند توسط مشاوران علمی مشاوره و هدایت می شوند.

او افزود : این پژوهشسرا دبیرخانه ی مسابقات ریاضی تیمی، مسابقات کانگورو و سلول های بنیادی نیز می باشد و دانش آموزان از سراسر استان در این پژوهشسرا عضو شده و برای مسابقات و المپیادهای علمی مختلف مشاوره و هدایت می شوند به طوریکه در مسابقات دومینوی سال گذشته از ۱۸۰ تیم شرکت کننده ،۱۱۰ تیم از این پژوهشسرا بودند که توانستند افتخارآفرین نیز باشند.

طالبان از تشکیل انجمن های علمی به عنوان مکانی برای گردهم امدن دانش آموزان علاقمند در علوم مختلف یاد کرد و افزود: این انجمن ها با هدف اشاعه فرهنگ پژوهش و تحقیق، رشد بنیه علمی ، ایجاد زمینه بروز خلاقیت و هدایت دانش آموزان در راستای علایق و استعداهایشان می باشد.

پژوهشسرا ها در تمامی مدارس رابط پزوهشی دارند تا بدینوسیله آموزش جدا شده از پزوهش را به هم وصل کنند و دانش آموزان را به سمت حضور در پژوهشسراها و رشد و شکوفایی استعدادها و خلاقیت هایشان سوق دهند.