مدیر آموزش و پرورش ناحیه۲ ارومیه در گفت و گو پانا تشریح کرد:
عملکرد آموزش و پرورش ناحیه ۲ ارومیه
محمد مجرد قره باغ عملکرد مدیریت آموزش و پرورش ناحیه ۲ ارومیه را در گفت و گو باخبرنگار پانا تشریح کرد.
محمد مجرد قره باغ عملکرد مدیریت آموزش و پرورش ناحیه ۲ ارومیه را در گفت و گو باخبرنگار پانا تشریح کرد.
آموزش و پرورش ناحیه ۲ ارومیه یکی از دو نواحی آموزش و پرورش شهرستان ارومیه می باشد ( البته شهرستان ارومیه علاوه بر دو ناحیه ۴ منطقه نیز دارد) که دارای ۷۵ هزارو ۵۹۷ نفر دانش آموز، ۲ هزار و ۵۶۹ فقره کلاس و ۳۴۲ مدرسه است.
محمد مجرد قره باغ نیز مدیریت آموزش و پرورش این منطقه را بر عهده دارد. مجرد متولد ۲۹ اسفند ۱۳۴۵ است و پس از انتصابش به این سمت عملکرد خوبی را از خود به جای گذاشته است.
مصاحبه وی با خبرگزاری پانا به شرح ذیل است:
آموزش و پرورش ناحیه ۲ ارومیه از منظر پوشش تحصیلی ، مراکز آموزشی و تربیتی و ورزشی چگونه معرفی می کنید؟
تمامی مناطق و مدارس روستایی ، حتی صعب العبور از پوشش تحصیلی کامل برخوردار بوده و هیچ روستایی بدون معلم نبوده است و از حیث امکانات ، مقدمات لازم التعلیم حتی بازماندگان از تحصیل فراهم گردیده است و نیز برخی از مدارس در جهت کیفی بخشی و بالابردن پوشش صد درصدی بصورت بسته های حمایتی اداره می شوند.
در نقشه راه اداره کل آموزش و پرورش اولین و آخرین نقطه برنامه ها نام گرفته است ، حضرتعالی برای کوتاه کردن مسیر مدرسه تا اداره چه اقدامی کرده اید؟
برای کوتاه کردن مسیر مدرسه تا اداره در مدیریت آموزش و پرورش ناحیه ۲ ارومیه اقدامات خوبی صورت گرفته شده است . از جمله کلیه مکاتبات بصورت اتوماسیون انجام می گیرد.سیستم پیام کوتاه راه اندازی شده و در مدارس کانال تلگرام ایجاد شده که در موارد ضروری استفاده می شود. همچنین سایت ناحیه ۲ راه اندازی شده که تمامی رویدادها و خبرها در آنجا مشاهده می شود و اغلب امورات اداری که جنبه عمومیت پیدا می کند بدون حضور فرهنگیان انجام می پذیرد.
چگونه می شود براساس همان نقشه راه ، همه برنامه های ستاد در مدرسه دیده شوند؟
از آنجایی که آموزش و پرورش نقطه ثقل نظام بوده فلذا اغلب تصمیمات با رویکرد اجرایی شدن در مراحل اتخاذ می گردد و با مکانیزم های مختلف من جمله نظارت های مستمر و کار سخت افزاری و نرم افزاری در طول سال ارزیابی صورت می گیرد.
ناحیه ۲ ارومیه در جریان ۲ سال اخیر ، در مشارکت جویی از مردم و خیرین چه اقداماتی انجام داده و چه آثاری از خود به یادگار گذاشته است؟
در طی دوسال تحصیلی اخیر با مشارکت خیرین محترم اقدامات خوبی در جهت محرومیت زدایی و انجام امورات عمرانی ، آموزشی و پرورشی در سطح ناحیه انجام شده که از جمله آنها ساخت و احداث چندین مدرسه روستایی و شهری ، تهیه ملزومات مختلف به دانش آموزان بی بضاعت و غیره صورت گرفته است که در اینجا شایسته است از کمکهای این عزیزان تقدیر و تشکر به عمل آید.
یکی از راهبردهای اخلاقی در آموزش و پرورش استان آسان سازی خدمت برای معلمان است در این ارتباط چه گام هایی برداشته اید؟
با توجه به دستور کار مناطق از سوی مدیر کل آموزش و پرورش استان و تأکید ایشان در خصوص اخلاق مداری مسئولین در تکریم ارباب رجوع و انجام امورات این عزیزان ، مدیریت آموزش و پرورش ناحیه ۲ بر خود وظیفه می داند در این رابطه با معلمان و همچنین بازنشستگان گرامی و هم اولیاء محترم اخلاق مداری را در سرلوحه کار خود بداند و در این خصوص اقدامات خوبی صورت گرفته است.
پراکندگی مدارس معمولا از جمله مسایل ادارات آموزش و پرورش استان می باشد ، با وجود این پراکندگی پوشش تحصیلی این منطقه چگونه تحقق یافته است؟
در روستاهای کمتر توسعه یافته که در مناطق دور دست قرار دارند و دارای پائین ترین آمار دانش آموزی می باشند به صورت مدرسه مرکزی و دایر نمودن مجتمع های آموزش و پرورش به پوشش تحصیلی اقدام نموده و در این مدارس کلاس ها به صورت کلاس های مستقل یا چند پایه اداره می شوند.
از منظر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در برنامه ششم توسعه آموزش و پرورش منطقه ... می بایست از چه نوع رشدی برخوردار شود؟
از منظر سند تحول بنیادین ناحیه ۲ ارومیه بایستی در تمامی امورات آموزشی و پرورشی ، مالی و عمرانی و همچنین در پایین آوردن نرخ بی سوادی ،قرار دادن تحت پوشش تحصیلی تمامی دانش آموزان ، در امر آموزش ارتقاء سطح علمی تخصصی معلمان با افزایش دوره های ضمن خدمت و ... بتوانیم انشاالله شاخص های مدنظر سند تحول بنیادین را فراهم سازیم.
این منطقه در داشتن مراکز شبانه روزی و مراکز مشاوره و رشته های فنی و حرفه ای از چه شاخصی برخوردار است و چه برنامه ای برای اجرا دارد؟
ناحیه ۲ ارومیه دارای یک مرکز مشاوره تحصیلی و همچنین مرکز مشاوره خانواده می باشد که زیر نظر مشاوران توانمند مدارس اداره می شود.در این مراکز به دانش آموزان و خانواده های انان در زمینه های تحصیلی ، رفتاری ، روان شناختی و غیره ارائه خدمات می نماید.امسال با توجه به تقاضای اولیای محترم و دانش آموزان عزیز شیفت بعد از ظهر نیز برای ارائه خدمات بیشتر منظور گردیده است و آماده ارائه خدمات در این زمینه بوده و از نظرات سازنده مردم عزیز استقبال می نماید.
به نظر حضرتعالی ، بهترین مدرسه ، بهترین معلم وبهترین مدیر چه تعریفی دارد در یک سطر توضیحات الازم را ارائه فرمایید.
بهترین مدرسه ، مدرسه ای است که در آن تمامی عوامل ( اولیا ء ، معلمان ، دانش آموزان)همسو و با هم در یک هدف والی و در یک جهت حرکت و فعالیت نمایند تا به آن هدف نهایی برسند. بهترین معلم و مدیر که البته تمامی معلمان و مدیران بهترین هستند نمی توان فرقی بین آنها قائل شد ولی بایستی هم معلمان و هم مدیران مانند دو بال موازی و همسو در جهت نیل به اهداف آموزش و پرورش حرکت نمایند.
یک آرزو برای تعلیم و تربیت کشورمان... .
آرزو میکنم که تعلیم و تربیت جامع و همگانی باشد نه اینکه تمامی مسائل آموزشی و تربیتی در مدارس باشد ، بلکه همه مردم در همه زمان ها و مکان ها خود را در عرصه آموختن و یاددادن فرض نمایند.
تهیه و تنظیم: تحریریه خبرگزاری پانا آذربایجان غربی
ارسال دیدگاه